如圖所示的實驗所體現(xiàn)的原理和其應用的對應關(guān)系部正確的是( 。
A、
  微小壓強計
B、
  汽油機
C、
  動圈式話筒
D、
   電動機
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

物理知識在生產(chǎn)生活中有許多應用,下列描述正確的是(  )
A、
書包帶做得寬是通過減小受力面積來增大壓強
B、
排水管的U形“反水彎”是一個連通器
C、
大氣對吸盤的壓力與勺子的重力大小相等
D、
飛機機翼上方的空氣流速快,壓強大

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科目:初中物理 來源: 題型:

“蛟龍?zhí)枴睗撍暮C嫦?000m下潛到7000m的過程中,說法正確的是( 。
A、壓強變大,浮力不變B、壓強變大,浮力變大C、壓強變小,浮力變小D、壓強變小,浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩個部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀為一凹面.它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實驗.有關(guān)本實驗,下列說法錯誤的是( 。
A、若要檢驗“在同種液體中液體壓強跟深度有關(guān)”這一結(jié)論,則兩邊要放入不同密度的液體B、若要檢驗“在深度相同時液體壓強跟密度有關(guān)”這一結(jié)論,則兩邊放入的液體的液面應該在同一高度C、本實驗能說明液體對容器的側(cè)壁有壓強D、使用本實驗裝置能大致比較兩種液體的密度大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的實例中,不屬于連通器應用的是( 。
A、
      茶壺
B、
    鍋爐水位計
C、
      船閘
D、
       潛水艇

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在探究液體壓強特點的過程中,將壓強計的探頭放在水中,為了探究液體壓強與方向的關(guān)系,下列做法正確的是( 。
A、將探頭向上移動一段距離B、將探頭向下移動一段距離C、將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°D、將探頭放在同樣深度的食鹽水中

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華同學在實驗室測量某種液體的密度.實驗桌上的器材有:一把刻度尺、一個厚底試管(壁厚度不計)和一個裝有適量水的水槽.
(1)她的測量步驟如下:
①將厚底試管放入水槽內(nèi)水中,豎直漂浮在水面上.用刻度尺測出試管底到水槽中水面的高度h1,如圖甲所示;
②將適量的待液體倒入厚底試管中,仍能
 
.用刻度尺測
 
 
,如圖乙所示.
(2)請你幫助小華寫出計算待液體的表達式ρ=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于托里拆利實驗說法錯誤的是(  )
A、玻璃管的粗細必須符合一定的要求,否則測不出大氣壓值B、實驗時,玻璃管必須保持豎直,如果傾斜則測不出大氣壓值C、玻璃管中的水銀柱高度必須是760mm,否則說明實驗操作有問題D、開始時,玻璃管內(nèi)必須灌滿水銀,否則測不出大氣壓值

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科目:初中物理 來源: 題型:

濟南地區(qū)春季多風,小明自制了一種測定風速的裝置,如圖所示.其中風速表由電壓表改裝而成,R為定值電阻,探頭A和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,當風吹過探頭時,風由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將帶動滑片P上、下移動.當風速變大時( 。
A、探頭A向下運動,電壓表示數(shù)變小B、探頭A向上運動,電壓表不數(shù)變小C、探頭A 向下運動,電壓表示數(shù)變大D、探頭A向上運動,電壓表示數(shù)變大

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同步練習冊答案