【題目】小紅用如圖甲所示的電路圖探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”時,選擇了5Ω、10Ω、15Ω三只定值電阻,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 2A”。
(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”時,她連入5Ω的電阻進行實驗,并記錄了表中的數(shù)據(jù),請把表中的數(shù)據(jù)在圖乙坐標(biāo)中描點繪制出電流與電壓的關(guān)系圖像;
(______)
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,她接入5Ω的電阻,移動滑片到電壓表示數(shù)為2V時讀取電流表示數(shù),斷開開關(guān),只拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻,然后閉合開關(guān),電壓表示數(shù)會變________(選填“大”或“小”),接下來他應(yīng)將滑動變阻器的滑片向__________端移動(選填“a”或“b”);
(3)當(dāng)換用15Ω的電阻時,小紅發(fā)現(xiàn)不管怎樣移動滑片,電壓表的示數(shù)都不能達到2V,此時他應(yīng)該換用最大電阻至少為_________Ω的滑動變阻器。
【答案】 大 b 30
【解析】
(1)[1]在電壓和電流的坐標(biāo)系中描繪出(1,0.2)(1.5,0.3)(2,0.4)(2.5,0.5)然后用線連接起來,如圖:
(2)[2][3] 當(dāng)將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電阻阻值增大,定值電阻分壓增大,滑動變阻器分壓減小,為保持定值電阻兩端電壓不變,應(yīng)增大滑動變阻器分壓,電壓表示數(shù)會變大,由圖示電路圖可知,應(yīng)將滑片向b端移動,使電壓表示數(shù)仍為2V。
(3)[4]為了順利完成實驗,當(dāng)改用15Ω的電阻時,滑動變阻器的阻值為
R滑====30Ω
滑動變阻器應(yīng)選用阻值不小于30Ω的滑動變阻器。
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【題目】網(wǎng)紅自行車刷爆朋友圈!世界頂級學(xué)術(shù)雜志《自然》上的一篇封面文章,刊登了清華大學(xué)團隊研發(fā)的一款能夠“自行”的無人自行車,如圖所示,裝上了“天機芯” 的無人駕駛自行車如同擁有了“大腦”,可進行包括視覺目標(biāo)探測、目標(biāo)追蹤、語音控制等功能在內(nèi)的信息處理。這是全球人工智能領(lǐng)域重量級的一次全新突破。這款自行車由可充電電池給電動機供電,可以“自行”維持平衡,做出越障礙、轉(zhuǎn)彎等動作,不論是在平地還是坡地,都可以勻速、加速和減速行駛等,只要人可以完成的,這個無人騎行的自行車都可以完成。
請你根據(jù)上述材料,找出一個有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對應(yīng)的物理知識(不與示例重復(fù))
示例:物理現(xiàn)象:自行車轉(zhuǎn)彎
物理知識:運動狀態(tài)發(fā)生改變
作答:物理現(xiàn)象:______;
物理知識:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象,從圖中可知,以下說法正確的是( )
A.該物質(zhì)是非晶體
B.第12min時的內(nèi)能大于第15min時的內(nèi)能
C.第25min時該物質(zhì)處于固液混合態(tài)
D.將裝有冰水混合物的試管放入正在凝固的該物質(zhì)中(如圖乙),則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一個電加熱器的工作原理圖,其中R1和R2是阻值不變的發(fā)熱電阻;圖乙是它的部分參數(shù)。當(dāng)電加熱器正常工作時,下列說法正確的是( )
A. 只閉合開關(guān)S,加熱器的功率為990W
B. 開關(guān)S閉合,S1由斷開到閉合,電路中電流變大,R2的功率變大
C. 加熱器在保溫狀態(tài)下工作5min,產(chǎn)生的熱量
D. 電阻R1與R2的阻值之比為1︰8
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗中:
(1)如圖所示,兩個密閉的透明容器中裝有相等質(zhì)量的空氣,兩個容器中的電阻絲、()串聯(lián)接到電源兩端。電阻絲和串聯(lián)的原因是保證____相同,實驗中是通過觀察U型管中液面高度的變化反映_______。
(2)通過對比觀察,_____(選填“甲”或“乙”)容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多,由此可知,在電流和通電時間相同時,電阻越_____,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑片向左移動時
A. 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
C. 電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
D. 電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
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【題目】“慶元旦文藝會演”時,某中學(xué)物理組的王老師給大家表演了一個“不怕電”的節(jié)目。首先王老師將一標(biāo)有“PZ220—100”的燈泡接到兩導(dǎo)線頭M、N之間,燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下,王老師站到干燥的木凳上后,左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭(如圖)李老師用試電筆分別測試M、N及王老師的皮膚,發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光,而王老師卻談笑自如。對以上現(xiàn)象的解釋,你認為正確的是( )
A. 王老師有特異功能,確實不怕電
B. 王老師的雙手戴著絕緣手套
C. 在人、燈替換之時,有人將零線斷開了
D. 在人、燈替換之時,有人將火線斷開了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華做“測定小燈泡電功率”的實驗,現(xiàn)有電源、待測小燈(標(biāo)有“”字樣、額定功率在1瓦以上)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)以及導(dǎo)線若干;他正確串聯(lián)實驗器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍為、電壓表示數(shù)變化范圍為,小燈泡始終無法正常發(fā)光。他經(jīng)過思考得出原因所在,于是對實驗器材進行了適當(dāng)調(diào)整,并重新正確連接電路,實驗步驟正確,剛閉合開關(guān)時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示;移動滑片,發(fā)現(xiàn)當(dāng)變阻器的滑片恰好在中點時,小燈正常發(fā)光;
(1)小華原來實驗時小燈始終無法正常發(fā)光的原因是_____;
(2)小燈正常發(fā)光時,電源電壓為_____伏,小燈的額定功率為_____瓦,變阻器最大阻值為_____。
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【題目】密度為0.5×103kg/m3,質(zhì)量為1kg的正方體木塊,靜止漂浮在密度為1.0×103kg/m3的水面上,求:
(1)木塊浸在水中的體積;
(2)把密度為9.0×103kg/m3,質(zhì)量未知的正方體銅塊輕輕放在正方體木塊的中央,過一會兒,其整體靜止懸浮在水中時,銅塊對木塊的壓強。
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