【題目】如圖甲所示,把一支鉛筆水平地放在空玻璃瓶的后方,透過玻璃瓶觀察到的情形如圖乙;將玻璃瓶灌滿水后,將鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢地移動,同時透過玻璃瓶觀察鉛筆的像。

關于以上實驗,下列說法正確的是(

A. 如圖乙,人能透過空玻璃觀察到鉛筆是光的反射成像,此像是虛像

B. 人透過裝水的玻璃瓶可以觀察到如圖A所示的像,此像是虛像

C. 人通過盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖B所示的像,此像是實像

D. 人通過盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖C所示的像,此像是實像

【答案】C

【解析】

把一支鉛筆水平地放在空玻璃瓶的后方,透過玻璃瓶觀察到圖乙的像是光的折射成像,此像是虛像,故A選項錯誤;

玻璃瓶裝滿水相當于一個凸透鏡.當鉛筆由靠近瓶子的位置逐漸遠離時,透過透鏡會看到正立、放大的虛像,并且先逐漸變長,如圖C,故 D選項錯誤;當?shù)竭_某一位置時,鉛筆尖忽然改變方向,成倒立、放大的實像,如圖B,繼續(xù)移動像逐漸變短變小,如圖D,C選項正確;

該“水透鏡”左右兩側薄,中間厚,所以在一倍焦距內(nèi)縱向上幾乎不會放大,即筆不會變粗,所以A圖中的現(xiàn)象不會發(fā)生,故B選項錯誤;

綜上分析ABD錯誤,C正確.

故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.小明組裝并調(diào)整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的上,如圖,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是的實像.若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.

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【題目】如圖甲所示的裝置是太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),覆蓋在上面的是太陽能電池板,它可以將太陽能轉化成能.利用該電源給燈泡供電,電路如圖乙所示,電源的輸出電壓恒定不變.現(xiàn)將一個燈泡L(若電阻保持不變)拉在離電源很近的A、B兩點時,燈泡L的功率為36W,若將燈泡L接在離電源較遠的C、D兩點時,燈泡L的功率為4W.則此時輸電導線AC、BD共同消耗的功率為W.

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【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗裝置如圖所示:

(1)實驗室中有兩只焦距不同的凸透鏡:A.焦距為10cm、B.焦距為30cm,要使實驗順利進行,宜選用__(選填“A”“B”)凸透鏡.

(2)選用合適的凸透鏡進行實驗,當它們處于如圖所示的位置時,在光屏上能得到清晰的像,則該像是__(選填倒立正立”)、__(選填縮小”、“等大放大)的實像.舉一例說明此成像規(guī)律在生活中的應用:__

(3)如圖所示,將蠟燭稍靠近凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:

若移動光屏,則應將光屏__(選填遠離靠近”) 凸透鏡;

若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的__(選填凸透鏡凹透鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根均勻的細木棒OC,OA= OC,B為OC的中點.在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升0.2m,木棒的機械效率為90%.提升該物體做的有用功是J,木棒重為N(不計摩擦).

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為2cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗是根據(jù)公式 v= 進行速度計算的.

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (填“大”或“小”).

(3)請根據(jù)圖中信息回答SAB= cm; tBC= s;VAB= m/s;VBC= m/s.

(4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越 ,是在做 運動.

(5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,選用器材如下:2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動變阻器(20Ω 1A),開關和導線,圖甲所示是小明沒有連接完整的電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)正確連接好電路,閉合開關前,滑動變阻器滑片應置于最(選填“左”或“右”)端.
(3)小明閉合開關后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則該電路故障可能是
(4)小明排除故障后,通過正確操作,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
(5)小華打算增加一個阻值為10Ω的電阻R0 , 只利用一只電表,通過簡單操作(開關S接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是好設計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是(填字母).
A.兩種方案都能
B.丙方案能,丁方案不能
C.兩種方案都不能
D.丙方案不能,丁方案能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只質(zhì)量為70kg的氧氣瓶,剛啟用時瓶內(nèi)氧氣密度為ρ,使用半小時,氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?/span>40kg,瓶內(nèi)氧氣的密度ρ;再使用一段時間,氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?/span>20kg,此時瓶內(nèi)的氧氣密度應為(

A. ρ B. ρ C. ρ D. ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變。划攺乃哥R里抽水時,水透鏡的焦距將變大。

(1) 該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖甲所示位置時恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成______(選填照相機投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上_____(選填不能”)看到清晰的像;

(2) 在圖甲所示實驗場景下該同學把自己的眼鏡給水透鏡戴上”(如圖乙所示),當從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學戴的是_____眼鏡(選填近視遠視”)。

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