【題目】有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲，測得質(zhì)量為8.9kg，已知銅的密度為8.9×103kg/m3 ， 則銅絲的體積為m3 ， 銅絲的長度為m.

【答案】103；400
【解析】由ρ=m/V可得，銅絲的體積：V=m/ρ=8.9kg/8.9×103kg/m3=10-3m3=103cm3，由V=Sh可得，銅絲的長度：L=V/S=103m3/2.5×106m2=400m.
所以答案是：103；400.
【考點精析】本題主要考查了密度的計算的相關(guān)知識點，需要掌握密度公式：ρ = m/v才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的質(zhì)量最接近200g的是（ ）
A.一只雞蛋
B.一本八年級物理課本
C.一張課桌
D.一只老母雞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為建立經(jīng)典力學(xué)體系鋪平了道路，從根本上動搖了人類中心論神話的是（ ）

A．“地心說” B．“日心說”

C．廣闊的恒星世界的發(fā)現(xiàn) D．發(fā)現(xiàn)銀河系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實驗中，小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典，設(shè)計了如下實驗：

圖（a）海綿平放在桌面上；圖（b）海綿上平放一本字典；圖（c）海綿上疊放兩 本字典；圖（d）海棉上立放一本字典；圖（e）一本字典平放在桌面上．

（1）實驗中，小剛是根據(jù) 來比較壓力的作用效果；下列實驗中，也采用這種研究方法的是 ；

A．用壓強(qiáng)計兩管中液面的高度差，比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小

B．牛頓對大量的實驗事實進(jìn)行深入研究，總結(jié)出牛頓第一定律

C．在研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系時，控制接觸面的粗糙程度相同

（2）通過實驗圖（b）、（c），可以得出結(jié)論： ；

（3）通過觀察比較圖 后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

（4）設(shè)圖（b）中字典對海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（e）中字典對桌面的壓強(qiáng)是pe，則pb pe（選填“大于”、“等于”或“小于”），原因是 ；

（5）小明同學(xué)想測量物理課本平放在水平桌面上時產(chǎn)生的壓強(qiáng)，請你幫小明完成實驗步驟：

A．用 直接測出物理課本的重力為G；

B．用刻度尺分別測出物理課本的長a和寬b；

C．則物理課本平放在水平桌面上時，產(chǎn)生的壓強(qiáng)p= ．（用測得的物理量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曬在太陽下的是衣服一會干了，衣服上的水發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A.蒸發(fā)
B.熔化
C.沸騰
D.凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列判斷正確的是（ ）

A. 閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時，燈L1、L2串聯(lián)

B. 閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)Sl、S3時，燈L1、L2并聯(lián)

C. 閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時，燈L1亮、L2不亮

D. 同時閉合開關(guān)S1、S2、S3時，電源短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，電源電壓保持不變．在甲圖中，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為0.4A；乙圖中，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為6V．

求：（1）R1、R2的阻值；（2）乙圖中電流表示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驗電器是用來檢驗（　�。�
A.電路中電流大小的
B.電路兩端的電壓大小
C.物體是否帶電
D.電路消耗電能的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287℃，醋的沸點只有60℃，當(dāng)溫度達(dá)到 ℃時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱，液體的溫度 （選填“會”或“不會”）升高，表演時鐵球的溫度不可能超過 ℃，只有當(dāng) 時，繼續(xù)加熱，液體溫度才會升高．

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同步練習(xí)冊答案