【題目】【云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學區(qū)2016屆九年級第一次模擬考試】物理課中使用幻燈機投影,投影屏幕上得到了放大的 (選填“虛像”或“實像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,這是利用光在白布上發(fā)生 (選填“漫反射”或“鏡面反射”),可以使教室里各個座位上的同學都能看到畫面.
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【題目】一同學根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān).他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等先進儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應(yīng)的路程時間圖線.
(1)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做___________運動,表中x處的值約為___________m.接下來,該同學將不同數(shù)量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出它們的速度一時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.
(2)觀察圖(b)中單個紙杯的速度一時間圖線1可知,小紙杯在直線下落的開始階段,其運動速度的變化具有___________的特點,小紙杯最后做勻速直線運動,此時,它所受空氣的阻力___________自身重力(選填“大于”、“小于”或“等于”),依據(jù)___________原理.
(3)單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1:f5=___________;再結(jié)合圖(6)中的圖線1和圖線5可知,物體運動時遇到的阻力確實隨著速度的增加而增大,但不成正比例關(guān)系,理由是:___________.
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【題目】在測定額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中,被測小燈泡的電阻約為l0Ω,電源為2節(jié)新干電池串聯(lián)。
(1)如圖所示是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。
(2)小黃正確連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),但電壓表無示數(shù),發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是__________。
(3)排除故障后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,此時應(yīng)將滑片P向_______(選填“左”或“右”)移動適當位置,使電壓表示數(shù)為_______V,小燈泡正常發(fā)光。此時電流表的示數(shù)為0.3A,由此可得出小燈泡的額定功率是____W。
(4)實驗中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將_______不亮(填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”)。
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【題目】如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度. 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.
(1)圖中AB段的路程SAB= cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB= cm/s.
(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度VAB會偏
(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎? ,理由是:
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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光的漫反射現(xiàn)象的是( )
A. 霓虹燈光照在櫥窗的玻璃上 B. 電影畫面投在銀幕上
C. 因黑板反光,學生看不清黑板上的字 D. 太陽光照在平靜的水面上
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【題目】小明家的電熱飲水機,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機熱水箱內(nèi)水溫達到92℃時,自動保溫;當水溫降至一定溫度t時,又重新加熱.飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下:
(1)當S閉合、S1斷開時,飲水機處于_______(加熱/保溫)狀態(tài),此時電路中的電流為多少A?
(2)求電阻R1的阻值.
(3)飲水機加熱一次把初溫22℃的水加熱到92℃,水吸收的熱量為多少J?如果加熱一次的時間為7min.則飲水機的效率為多大?(水的比熱為4.2×103J/kg·OC)
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【題目】做“測小燈泡額定功率”實驗時,小燈泡上標有“3.8V”字樣。
(1)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)斷開,防止因電路(填“短路”或“開路”)而損壞儀器;
(2)實驗中,當電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,小燈泡額定功率為W
(3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),則故障原因可能是;
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【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,小明設(shè)計了如圖電路.
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少重要一個元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是________.
(2)為粗略判斷a、b兩點間接入導(dǎo)體電阻值的大小,可觀察燈泡的亮度,燈泡越亮,表示接入電阻值越________.
(3)另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進:甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認為________同學的改進更好一些,理由是:__________.
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