【題目】一個(gè)質(zhì)量為50kg的中學(xué)生,用如圖所示的滑輪組進(jìn)行吊裝貨物,動(dòng)滑輪重為50N,不計(jì)繩重和摩擦,當(dāng)學(xué)生的拉力為125N,使貨物升高10m,則貨物的重為 N;該學(xué)生繼續(xù)使用這個(gè)滑輪組分批將4950N的貨物吊起來,他若在滑輪組的最大機(jī)械效率時(shí)提升貨物,則最大的機(jī)械效率不大于 %.
【答案】200;95%.
【解析】解:(1)由圖通過動(dòng)滑輪繩子段數(shù)n=2,不計(jì)繩重和摩擦,根據(jù)F=(G物+G動(dòng)),
所以提起貨物的重為:
G物=2F﹣G動(dòng)=2×125N﹣50N=200N;
(2)學(xué)生的重力:G人=m人g=50kg×10N/kg=500N,
根據(jù)力的作用是相互的,學(xué)生拉繩的同時(shí)也受到繩子拉他的力,所以繩子自由端最大拉力F′=G人=500N,
此時(shí)提升貨物的重力最大:G物′=2F′﹣G動(dòng)=2×500N﹣50N=950N,
同一滑輪組,提起的物體越重,其機(jī)械效率越高.所以此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率最大:
η=×100%=×100%=×100%=×100%=95%.
故答案為:200;95%.
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【題目】如圖是小明同學(xué)探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將該裝置放在水桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角,會(huì)觀察到懸線OA的方向________(變化/不變).
(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是________.
(3)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是____________.建筑工人經(jīng)常使用的________就是該原理的應(yīng)用.
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【題目】寒冷的冬天,為了使雙手不至于凍壞,可以兩手摩擦使手發(fā)熱,這是通過的方式增加手的內(nèi)能;也可以手捧暖水袋,使手變暖,這是通過的方式增加手的內(nèi)能。
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【題目】在①用燃?xì)庠罱o水加熱,水的溫度升高;②鞭炮爆炸;③冬天兩手相互摩擦,感到暖和;④超市用冰塊冷卻食物保鮮等這些現(xiàn)象中,屬做功改變物體內(nèi)能的有(填序號(hào)).
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【題目】教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖,圖甲是比較物質(zhì)的________;圖乙說明星系在________我們;圖丙說明分子間存在________.圖丁紅墨水在水中散開,說明__________________
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【題目】某洗衣機(jī)在10 min 內(nèi)產(chǎn)生了1.6 ×105 J 的機(jī)械能、0.2 ×105 J 的內(nèi)能,則洗衣機(jī)內(nèi)消耗的電能為__________J,洗衣機(jī)的能量轉(zhuǎn)化效率為 =____________
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【題目】用繩子系住水桶,手握繩子從井中提水,水桶受到的力有( 。
A.重力、繩子的拉力和手的拉力
B.重力和手的拉力
C.繩子的拉力和手的拉力
D.重力和繩子的拉力
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