A. | 宇航員能在太空中對話,說明聲音可以在真空中傳播 | |
B. | 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的音調(diào) | |
C. | 道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 | |
D. | “聞其聲而知其人”是根據(jù)響度來判斷的 |
分析 (1)聲音不能在真空中傳播;
(2)音調(diào)由振動的頻率決定,響度由振動的振幅決定;
(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
(4)不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同,所發(fā)出的聲音的音色就不同,音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù).
解答 解:
A、聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,宇航員在太空中需要靠無線電對話,故A錯誤;
B、在小提琴上不同位置按弦,改變了振動頻率,所以是主要目的是改變聲音的音調(diào),故B正確;
C、道路兩旁建隔音墻是為了阻斷噪聲的傳播,即在傳播過程中減弱噪聲,故C錯誤;
D、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色就不同.不同的人音色不同,所以能“聞其聲而知其人”,故D錯誤.
故選B.
點評 本題各選項分別考查了噪聲、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度、音調(diào)、響度、音色等方面的知識,難度不大,但要逐個理解掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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