第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
V(立方厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
m(克) | 30 | 40 | 50 | 60 |
A. | 3克/立方厘米 | B. | 2.0克/立方厘米 | C. | 1.5克/立方厘米 | D. | 1.0克/立方厘米 |
分析 (1)液體和量筒的總質(zhì)量等于液體的質(zhì)量和量筒的質(zhì)量之和;
(2)分別利用液體的密度和體積表示出液體的質(zhì)量,再結(jié)合量筒的質(zhì)量表示出液體和容器的總質(zhì)量,得到一個(gè)關(guān)于液體密度和量筒質(zhì)量的二元一次方程組.從而可以求得此題的答案.
解答 解:
設(shè)液體的密度為ρ,量筒的質(zhì)量為m,第一次測(cè)量時(shí)液體體積V1=10cm3,液體和量筒的總質(zhì)量為m1=30g,
第二次液體的體積V2=20cm3,液體和量筒的總質(zhì)量為m2=40g,
根據(jù)液體質(zhì)量和量筒質(zhì)量與總質(zhì)量的關(guān)系可知:
ρV1+m=m1
ρV2+m=m2
代入數(shù)據(jù)得:ρ×10cm3+m=30g---①
ρ×20cm3+m=40g---②
②-①得:
ρ=$\frac{40g-30g}{(20c{m}^{3}-10c{m}^{3})}$=1g/cm3.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 明確總質(zhì)量與液體質(zhì)量和容器質(zhì)量三者之間的關(guān)系是解決此題的入手點(diǎn),將液體質(zhì)量用液體的體積和密度表示出來(lái)是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時(shí)間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物體到凸透 鏡的距離/cm | 光屏上像到凸 透鏡的距離/cm | 光屏上像 的大小 | |
1 | 40 | 13.5 | 縮小 |
2 | 30 | 15 | 縮小 |
3 | 20 | 20 | 等大 |
4 | 15 | 30 | 放大 |
5 | 10 | 光屏上沒(méi)有像 | |
6 | 8 | 光屏上沒(méi)有像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)與一個(gè)10Ω的電阻效果相同,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法 | |
B. | 根據(jù)增大摩擦力的方法想到減小摩擦力的方法,運(yùn)用了逆向思維法 | |
C. | 探究杠桿平衡條件,運(yùn)用了歸納法 | |
D. | 在學(xué)習(xí)電壓時(shí),常對(duì)照水壓來(lái)理解電壓,運(yùn)用了類比法 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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