在測定兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組的機械效率的實驗中.
(1)除了如圖所示的器材外,還需要的器材有
彈簧測力計
彈簧測力計
、
刻度尺
刻度尺
、
細線
細線

(2)在圖中畫出最省力的繞繩方法.
(3)一位同學(xué)在做實驗時有一部分數(shù)據(jù)未記全,請你將實驗記錄中空缺部分填上,并算出滑輪組的機械效率.
實驗次數(shù) 物重(牛) 有用功(焦) 拉力F(牛) 繩子自由端上升距離(米) 總功(焦) 機械效率
1 2
0.08
0.08
0.6 0.2
0.12
0.12
66.7%
66.7%
2 4 0.05 1
0.0625
0.0625
0.0625
0.0625
80%
80%
(4)由上表可知,減輕鉤碼的重力時,滑輪組的機械效率將
變小
變小
.(填“變大”“變小”或“不變”)
(5)某同學(xué)在做實驗時,使用鉤碼的質(zhì)量為150g,他測出的一組數(shù)據(jù)為G=1.47N,h=0.1m,F(xiàn)=0.280N,s=0.501m,經(jīng)分析其中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的,這個錯誤的數(shù)據(jù)是
C
C

A.重力G
B.高度h
C.拉力F
D.距離s.
分析:(1)實驗需要用彈簧測力計測力的大小,需要用刻度尺測出物體上升的高度與彈簧測力計上升高度,需要用細線組裝滑輪組.
(2)承重繩子股數(shù)越多越省力,根據(jù)圖示滑輪組作出其繞法.
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),應(yīng)用功的公式、效率公式、滑輪組公式計算答題.
(4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)分析答題.
(5)總功不可能小于有用功,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析答題.
解答:解:(1)除了如圖所示的器材外,還需要的器材有:彈簧測力計、刻度尺、細線.
(2)兩個動滑輪、兩個定滑輪最省力的繞法,承重繩子的股數(shù)為5,從定滑輪繞起,如圖所示.
(3)由圖示滑輪組可知,承重繩子股數(shù)n=5,第一次實驗時,物體上升的高度
h1=
s1
n
=
0.2m
5
=0.04m,有用功W1有=G1h1=2N×0.04m=0.08J,
總功W1總=F1s1=0.6N×0.2m=0.12J,效率η1=
W1有
W1總
×100%=
0.08J
0.12J
×100%≈66.7%;
第二次實驗時,∵W=Gh,∴物體上升的高度h2=
W2有
G2
=
0.05J
4N
=0.0125m,
繩子自由端上升距離s2=nh2=5×0.0125m=0.0625m,
總功W2總=F2s2=1N×0.0625m=0.0625J,效率η2=
W2有
W2總
×100%=
0.05J
0.0625J
×100%≈80%;
實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) 物重(牛) 有用功(焦) 拉力F(牛) 繩子自由端上升距離(米) 總功(焦) 機械效率
1 2 0.08 0.6 0.2 0.12 66.7%
2 4 0.05 1 0.0625 0.0625 80%
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,減輕鉤碼的重力時,滑輪組的機械效率將變。
(5)G=mg=0.15kg×9.8N/kg=1.47N,n=5,s=nh=5×0.1m=0.5m,由此可知G、h、s均正確,
則拉力F=0.280N錯誤,故選C.
故答案為:(1)彈簧測力計;刻度尺;細線;(2)如圖所示;(3)如上表所示;(4)變小;(5)C.
點評:本題考查了實驗器材、組裝滑輪組、實驗數(shù)據(jù)的計算、實驗數(shù)據(jù)分析等,實驗數(shù)據(jù)的計算難度較大,找出滑輪組承重繩子的股數(shù)、應(yīng)用滑輪組公式、功的計算公式、效率公式即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 人教社(新課標2001-2年通過) 人教實驗版 題型:058

在測定兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組的機械效率的實驗中,(用五股繩子承擔(dān)動滑輪鉤碼)

①需要測定物理量有:________________、________

②按要求在圖中畫出繞線方法.

③實驗中的有用功W________

實驗中的總功W________

④該滑輪組的機械效率η=________

⑤該實驗中額外功主要是________

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在測定兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組的機械效率的實驗中.
(1)除了如圖所示的器材外,還需要的器材有______、______、______.
(2)在圖中畫出最省力的繞繩方法.
(3)一位同學(xué)在做實驗時有一部分數(shù)據(jù)未記全,請你將實驗記錄中空缺部分填上,并算出滑輪組的機械效率.
實驗次數(shù)物重(牛)有用功(焦)拉力F(牛)繩子自由端上升距離(米)總功(焦)機械效率
12______0.60.2____________
240.051__________________
(4)由上表可知,減輕鉤碼的重力時,滑輪組的機械效率將______.(填“變大”“變小”或“不變”)
(5)某同學(xué)在做實驗時,使用鉤碼的質(zhì)量為150g,他測出的一組數(shù)據(jù)為G=1.47N,h=0.1m,F(xiàn)=0.280N,s=0.501m,經(jīng)分析其中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的,這個錯誤的數(shù)據(jù)是______
A.重力G
B.高度h
C.拉力F
D.距離s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗:設(shè)計一個測定滑輪組(由兩個定滑輪和兩個動滑輪組成)機械效率的實驗,要求:(1)在圖中,給滑輪組繞線;(2)設(shè)計一個測量結(jié)果記錄表;(3)寫出滑輪組機械效率的表達式

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:

實驗次數(shù) 動滑輪重G/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動力F/N 動力作用點移動距離s/m 滑輪組的機械效率η/%

1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6

2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6

3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6

4 0.5 4 0.1 2 0.3 ①

5 1 4 0.1 ② 0.5

(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.

(2)實驗中應(yīng)沿豎直方向                       拉動彈簧測力計.

(3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為                      ;根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為                    N.

(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與                      無關(guān).

(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和                      有關(guān).

(6)有的同學(xué)認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是                      的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中                      兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.

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