【題目】小萱利用如圖所示裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”，她在水平桌面上鋪一張白紙，在紙上豎立一塊薄玻璃板，將點(diǎn)燃的蠟燭A豎立在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像。

（1）該實(shí)驗(yàn)采用薄玻璃板代替平面鏡，是為了能確定像的位置，而且還能比較蠟燭A的像與____________。

（2）小萱拿一支與蠟燭A外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到在玻璃板前多個(gè)角度觀察它跟___________完全重合，這時(shí)蠟燭B所在位置就是蠟燭A像的位置。

【答案】蠟燭 B 的大小 蠟燭 A 的像

【解析】

(1)[1]用薄玻璃板代替平面鏡原因是玻璃板是透明的，能看到另外一側(cè)，所以可以在像的位置放置另一支蠟燭以便比較確定像的位置和比較物像的大小關(guān)系。

(2)[2]確定像的位置時(shí)，要移動(dòng)另一支蠟燭直到和像完全重合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的情景中，關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述，正確的是（ ）

A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功了

B. 人推汽車(chē)但沒(méi)有推動(dòng)，人的推力對(duì)汽車(chē)做功了

C. 起重機(jī)吊著重物上升，鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做功了

D. 足球在水平地面上滾動(dòng)，足球受到的重力對(duì)足球做功了

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置來(lái)探究“杠桿的平衡條件”。

(1)實(shí)驗(yàn)前，杠桿如圖甲所示，可將杠桿右端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”） 調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；

(2)杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼，可在杠桿的D點(diǎn)掛_____個(gè)相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡；

(3)如圖乙所示，若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（填“變大”或“變小”或“不變”），這是因?yàn)?/span>_____；

(4)保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，繪制了l1-F1的關(guān)系圖象，如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)圖象推算，當(dāng)l1為0.6m時(shí)，F1為_____N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓恒為6V，電流表、電壓表、四個(gè)定值電阻R(分別標(biāo)有5Ω、10Ω、15Ω、25Ω)�；瑒�(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。

(1)連接好電路，檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)他們連接的圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上畫(huà)“X”，并在圖上改正_________(所畫(huà)的導(dǎo)線不能交叉)；

(2)改正電路后，將滑片移到最_________(選填“左”或“右”)端，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則故障可能是電阻R_________(選填“短路”或“斷路”)；

(3)圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可以得出的結(jié)論是__________；

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)將定值電阻R的阻值由5Ω更換為10Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)將_________(選填“變大”“變小”或“不變”)，接下來(lái)的操作是將滑動(dòng)變阻器的滑片向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)達(dá)到_________V；

(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為_________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)一心，其利斷金”！中國(guó)武漢火神山醫(yī)院是由幾千名建設(shè)者奮戰(zhàn)10個(gè)晝夜（如圖所示），建成的一座占地3.39萬(wàn)平方米、可容納1000張病床的高標(biāo)準(zhǔn)傳染病醫(yī)院。中國(guó)人創(chuàng)造了令世界驚嘆的“中國(guó)速度”。結(jié)合工地上的實(shí)際情景，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.大型運(yùn)輸車(chē)有很多輪子是為了增大摩擦力

B.起重機(jī)吊著板材勻速水平移動(dòng)，對(duì)板材做了功

C.起重機(jī)將板材吊起的過(guò)程中，對(duì)板材做了功

D.挖掘機(jī)的鏟頭尖利是為了在挖土?xí)r增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示的電路中，電源電壓不變，兩燈的額定電壓均為6V，兩燈的I﹣U圖象如圖（b）所示。閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器直至其中一只燈正常發(fā)光，另一只燈不損壞，此時(shí)（　　）

A.L1正常發(fā)光B.電壓表示數(shù)為12V

C.兩燈的總功率為2.4WD.電路中的電流為0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量小燈泡的電功率，某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，標(biāo)有 “2.5V”字樣的小燈泡電阻約為 10Ω，電源電壓 6V：

(1)電路正確連按后，閉合開(kāi)關(guān)，他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)， 你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是 _______________（選填數(shù)字編號(hào)）；

①電流表斷路 ②小燈泡短路 ③小燈泡燈絲斷了 ④滑動(dòng)變阻器短路

(2)排除故障后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置時(shí)，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)此時(shí)電壓表的示數(shù)為2V， 若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____端移（選填“A”或“B”），直到小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 _________W；

(3)根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同學(xué)們?yōu)榱说贸隽藷襞萘炼扰c實(shí)際功率的關(guān)系。在分析論證過(guò)程中，勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下，它兩端的電壓與電流的比值不一樣，他根據(jù)多組 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的 I-U 圖像如圖丙所示，主要原因是：燈絲電阻隨溫度而變化，若小燈泡的額定功率 P0 與某次工作時(shí)的實(shí)際功率 P1 滿足 P0=4P1，則以下關(guān)于額定電壓 U0 與實(shí)際電壓 U1 的數(shù)值關(guān)系， 你認(rèn)為最有可能的是 ___________。

A.U0=1.5U1 B.U0=2U1 C.U0=3U1 D.U0=4U1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力，小海用圖中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn)：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68

(1)實(shí)驗(yàn)中使用天平的目的是___________；實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_______________控制兩種液體吸熱多少的；

(2)器材組裝應(yīng)按_______________________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，兩種液體相比較，________的吸熱能力較弱，選___________更適合用來(lái)做冷卻劑（兩空皆選填“液體1”或“液體2”）；

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，混合兩種液體，則________（選填“液體1”或“液體2”）放出熱量，內(nèi)能_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有一個(gè)溢水杯，溢水杯中裝滿水，如圖所示，將小球A放入溢水杯中靜止時(shí)，溢水杯溢出水的體積V1為10-4m3，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N。已知水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：

(1)小球A在溢水杯中受到的浮力F浮；

(2)請(qǐng)畫(huà)出小球A在溢水杯中靜止時(shí)受力分析圖，小球A的重力GA；

(3)小球A的密度A；

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