【題目】物理實(shí)驗(yàn)課上,某實(shí)驗(yàn)小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”。
(l)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量______(選填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差。
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表:_________
(3)通過分析上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷:小車沿斜面從頂端下滑到斛面底端的過程中做的是_____(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。
【答案】時(shí)間 26;4;15 變速
【解析】
(1)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)小些;(2)由圖知,由小車從甲到乙的路程:s1=90cm64cm=26cm;小車從乙到丙的時(shí)間為:t2=00:05:1000:05:06=4s;小車從甲到丙速度:v3==15cm/s;(3)小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)時(shí),速度越來越大,因此是變速直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖所示,小明在做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌邊的一端,會(huì)聽到聲音,這說明聲音是由________產(chǎn)生的。
(2)顯著改變刻度尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個(gè)特性與物體振動(dòng)的________有關(guān)。
(3)然后他保持刻度尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變,用大小不同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個(gè)特性與物體的________有關(guān)。他用到的實(shí)驗(yàn)方法叫____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點(diǎn),第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn),都使它們?cè)谪Q直方向上慢慢向上移動(dòng)h(h<ab<bc),則在上述過程F1所做的功______ F2所做的功(>/</=).若該磚質(zhì)量為0.8kg、體積為1dm3,將其投入足量的水中,靜止后該磚所受浮力為______N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小女孩質(zhì)量50kg,腳與地的接觸面積為400cm2,AB=OB,小女孩將邊長(zhǎng)為0.1m,密度為8×103kg/m3的正方體在20s內(nèi)勻速提高了0.2m,(不計(jì)杠桿重、滑輪重和摩擦,g取10牛/千克).求:
(1)小女孩所用拉力是多少?
(2)繩子自由端移動(dòng)的距離是多少?
(3)小女孩拉動(dòng)繩子的過程中,對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩個(gè)電壓表的量程都是0~15V,電流表的量程是0~0.6A,小燈泡兩端的電壓不許超過額定電壓,滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流為1A;閉合開關(guān),為了保證所有元件都安全.滑動(dòng)變阻器的滑片只能在阻值最大端和a點(diǎn)間滑動(dòng),.當(dāng)滑片在這兩點(diǎn)間滑動(dòng)時(shí),得到了圖乙所示的兩個(gè)電壓表的示數(shù)與電路中電流關(guān)系的圖象AB和BC,下列說法正確的是( )
A. 電源電壓為6 V
B. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.6A
C. 滑動(dòng)變阻器的取值范圍為5Ω~55Ω
D. 該電路功率范圍為2.4W~6W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重為6N、底面積為0.01m2的圓柱形容器放置在水平桌面上,內(nèi)裝20cm深的水,則水的質(zhì)量為________kg,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為________Pa;水平桌面受到的壓力和壓強(qiáng)分別為________N和________Pa.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他用量筒和天平分別測(cè)出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量.如表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值.
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質(zhì)量的關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:同種物質(zhì)組成的不同物體________.
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào):________ 和________,可歸納得出:“體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量不相同”的結(jié)論.
(3)分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:________和________.由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論我們引入了密度的概念.可見,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積________(填“無關(guān)”或“有關(guān)”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。
(1)要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是______(選填“垂直”或“不垂直”)。實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了______反射;
(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上,在紙板F上可看到反射光OB的徑跡,三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如上表所示,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致,請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_________________________________________________;
(3)三次實(shí)驗(yàn)中,總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡,由此小明得到結(jié)論:“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說明理由:________。
故答
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 5s時(shí),物體通過的路程為2.5m
B. 整個(gè)20s時(shí)間內(nèi),物體的平均速度為0.2m/s
C. 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 物體在0~5s時(shí)間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大
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