(2006?云南)物體的動(dòng)能與
物體的質(zhì)量和速度
物體的質(zhì)量和速度
大小有關(guān),質(zhì)量相同的物體速度越大,動(dòng)能越
 (填“大”或“小”).
分析:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能稱為動(dòng)能,動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),即物體的質(zhì)量越大,其速度越大,即其動(dòng)能就越大.
解答:解:物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān),質(zhì)量相同的物體速度越大,動(dòng)能越大. 
故答案為:物體的質(zhì)量和速度;大;
點(diǎn)評:知道動(dòng)能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?云南)請將下列現(xiàn)象涉及的物理知識(shí)填在橫線上.
(1)用手指撥動(dòng)琴弦,就發(fā)出優(yōu)美的琴聲:
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

(2)教室里每位學(xué)生都能看見黑板上的字:
漫反射
漫反射

(3)固體和液體很難被壓縮:
分子間存在斥力
分子間存在斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?云南)行駛的汽車緊急剎車時(shí),由于受到外力作用,汽車的運(yùn)動(dòng)態(tài)發(fā)生改變.當(dāng)汽車勻速行駛時(shí),乘客很平穩(wěn)地坐著,此時(shí)乘客具有
具有
具有
(填“具有”或“不具有”) 慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?云南)如圖所示的滑輪組,在拉力F的作用下使物體升高了2m,拉力F所做的功為800J,滑輪組的機(jī)械效率為70%,則物體受到的重力是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?云南)(1)在圖A中,刻度尺測得物體的長度為
2.65cm
2.65cm

(2)在圖B中,體溫計(jì)的讀數(shù)為
38.5℃
38.5℃

(3)電路中電壓表的連接情況及示數(shù)如圖C所示,測得的電壓為
1.7
1.7
V.

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