【題目】如圖所示,家庭轎車的外形類似于飛機的機翼,轎車快速行駛時,轎車對地面的壓力F和轎車重力G的關系為:F_____G;車內的安全氣囊可以防止轎車在突然剎車時,由于__________使人與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖甲所示.請回答下列問題.
(1)從同一高度由靜止釋放的目的是______________,該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與_______(選填“質量”或“速度”)的關系.
(2)該實驗是通過觀察___________的大小,來說明鐵球對木塊做功的多少.
(3)有同學將實驗裝置改進成圖乙所示,利用質量相同的鐵球將同一彈簧壓縮不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進行比較.可以研究鐵球的動能大小與_____(選填“質量”或“速度”)的關系.
(4)該同學還想用質量不同的鐵球將同一彈簧壓縮相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動能大小與質量的關系,這個設計方案是__________(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是______.
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【題目】如圖所示,一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時,司機身體前傾,車身向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,請根據以上情境簡要回答下列問題:
(1)剎車時司機身體前傾的原因。
(2)汽車輪胎上面為什么有凹凸不平的花紋?
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【題目】小然同學在探究電流與電壓關系時,取一個定值電阻(其阻值不隨溫度變化)和一只小燈泡作為研究對象,并分別測量了多組通過它們的電流與其兩端對應的電壓,然后根據測得的數據,在坐標紙上分別畫出如圖所示的甲、乙兩條圖線.這個定值電阻阻值的測量值是__________ ;小燈泡的電阻隨其兩端電壓的升高而變__________(選填“大”或“小”).
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【題目】小華同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,記錄的部分數據見表.分析表中數據,回答下列問題:
(1)實驗中所用透鏡的焦距為 ______ cm.
(2)當u=40cm時,像的性質為 ______ .
(3)當凸透鏡成實像時,物距減小,像距 ______ .
(4)u=13cm所成的像,跟u=15cm所成的像相比, ______ .(選填“變大”或“變小”)
(5)小華多次實驗后發(fā)現(xiàn),當光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時,將蠟燭和光屏位置對調,仍能在光屏上接收到清晰的像.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:光路具有 ______ .
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【題目】在“用電流表和電壓表測量小燈泡電功率”的實驗中,電路如圖所示,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表和電壓表的指針有偏轉,但不明顯,則可能是電路中( )
A. 滑動變阻器接入電阻較大 B. 小燈泡斷路
C. 電流表斷路 D. 小燈泡短路
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【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為240N的建材從地面勻速送到6m高的位置,所用拉力為150N,時間為20s。求:
(1)此過程中該裝置的機械效率____;
(2)工人做功的功率_____。
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【題目】某品牌的電燉鍋標有“220V 1100W”字樣,將其接入家庭電路中。求:
(1)該用電器能否正常工作?(說明理由)
(2)該用電器的電阻多大?
(3)若它正常工作2h,消耗的電能是多少?
(4)若將此電器接入110V電路,則其實際功率為多大?
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【題目】用天然氣灶燒水,燃燒0.5 m3的天然氣,使100 kg的水從20 ℃升高到70 ℃。已知水的比熱容c=4.2×103 J/(kg·℃),天然氣的熱值q=7.0×107 J/m3。求:
(1)0.5 m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。
(2)水吸收的熱量Q吸。
(3)燃氣灶的效率η。
(4) 請寫出天然氣灶的優(yōu)點是什么?
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