【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．劃燃火柴是利用做功的方式使火柴溫度升高的

B．油菜花開放時(shí)，香氣襲人是擴(kuò)散現(xiàn)象

C．冬季取暖用水做媒介是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

D．破鏡難圓是因?yàn)榉肿娱g有斥力

【答案】D

【解析】

試題分析：改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，A．劃燃火柴是利用做功的方式使火柴內(nèi)能增加從而溫度升高的，正確。B．油菜花開放時(shí)，香氣襲人，香味是分子在空氣中的擴(kuò)散，是擴(kuò)散現(xiàn)象，正確。水的比熱容較大，相同條件下吸熱放熱都多，C．冬季取暖用水做媒介是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，正確。分子間的引力和斥力與分子間的距離有關(guān)，分子距離太大時(shí)，分子間引力斥力都很微弱，D．破鏡難圓是因?yàn)榉肿?/span>間距離太大，分子引力太小，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）同學(xué)們利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值，所用電源電壓為3V，RX阻值約為5Ω．

（1）實(shí)物電路如圖甲，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好．

（2）閉合開關(guān)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙，則通過電阻Rx的電流I＝ A，計(jì)算出Rx＝ Ω．

（3）利用現(xiàn)有的器材和電路，在已經(jīng)規(guī)范使用器材的前提下，如何使測(cè)量結(jié)果更接近真實(shí)值.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向 （上/下）調(diào)整。

（2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、＿＿＿（放大/縮小/等大）的 （實(shí)像/虛像）。

（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏＿＿（遠(yuǎn)離/靠近）透鏡，光屏上的像將 （變大/變小/不變）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中全部屬于晶體的是（ ）

A．冰、石英、玻璃 B．食鹽、石英、瀝青

C．冰、石英、食鹽 D．蠟燭、石英、松香

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某溫度示數(shù)為-12℃，讀做（ ）

A.攝氏零下12度 B.零下12度 C.零下12攝氏度 D．?dāng)z氏負(fù)12度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為著名的廈門“怪坡”。在怪坡上，“車倒爬，水倒流”。科學(xué)家實(shí)地測(cè)量卻發(fā)現(xiàn)。95m 長(zhǎng)的怪坡“坡頂”比“坡底”還要低1.6m，但受周圍參照物的影響產(chǎn)生了錯(cuò)覺。由此可見，“眼見為實(shí)”有紕漏，科學(xué)測(cè)量明真相。

（1）水平儀放在水平位置上時(shí)，重錘線位置如圖乙（a）所示；放在怪坡上時(shí)重錘位置如圖乙（b）所示，此時(shí)水平儀 （選填“左”或“右”）側(cè)偏高。

（2）圖丙中，線段AB和線段CD的實(shí)際長(zhǎng)度的大小關(guān)系為 （選填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，在兩支相同的試管中分別加入水和砂。分別用同一酒精燈加熱（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）試管中加入的水和砂應(yīng)保證 （選填“體積”或“質(zhì)量”）相等。

（2）實(shí)驗(yàn)中，物質(zhì)吸熱的多少是通過 （選填“升高的溫度”或“加熱的時(shí)間”）來反映的。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，水和砂兩種物質(zhì)吸熱能力較強(qiáng)的是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表

小車由甲至乙

小車由乙至丙

小車由甲至丙

路程S/cm

26

時(shí)間t/s

4

平均速度v/（cm/s）

15

（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放學(xué)前，曉明站在窗玻璃前1.5米處里看到了自己上半身的像，為了看得更清楚一點(diǎn)，他又向前走了1米，此時(shí)，像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”），曉明和窗玻璃里的像相距 米，曉明 （選填“能”、“不能”）在玻璃窗中成完整的像。

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