20．一個(gè)薄壁容器裝水后放在水平桌面上，水深0.2米，容器底面積20cm2，求容器底受到的水的壓強(qiáng)和壓力各是多少？（g=10N/kg）

分析 根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh先求壓強(qiáng)，再根據(jù)F=PS求壓力．

解答 解：容器底受到水的壓強(qiáng)，P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000pa，
容器底受到水的壓力，F(xiàn)=PS=2000pa×20×10-4m2=4N．
答：容器底受到水的壓強(qiáng)是2000pa，容器底受到水的壓力是4N．

點(diǎn)評 本題主要考查利用液體壓強(qiáng)公式進(jìn)行計(jì)算，求解壓力，是一道簡單題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，杠桿在力F的作用下處于平衡狀態(tài)，請?jiān)趫D中畫出力F的力臂l；若F施力的方向轉(zhuǎn)為豎直向下，要使杠桿在原位置保持平衡，則力F的大小應(yīng)變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，將一小球與固定的豎直墻壁上的輕質(zhì)彈簧相連，小球可以在光滑的水平面上滑動(dòng)，當(dāng)小球在O點(diǎn)時(shí)，彈簧處于自然伸長的狀態(tài)，若將小球推至B點(diǎn)，此時(shí)小球受到彈簧的彈力方向向右；松手后小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
B．一桶水的比熱容和一杯水的比熱容不同
C．陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng)，可以說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．用鋸條鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，一根彈簧的一端掛在墻上，用100N的力拉另一端，彈簧伸長了5cm，如果改用兩個(gè)人，分別拉彈簧的兩端，也把它拉長5cm，則每個(gè)人分別用力為（　�。�
A．0N、100NB．50N、50NC．100N、100ND．200N、200N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，選擇了如圖所示的器材．演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)步驟1234
MN兩端連接的金屬絲abcd
電流表示數(shù)I/A0.460.60.920.94
（1）比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和長度相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；
（2）比較步驟1和4，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體長度越長，電阻越大．
（3）該實(shí)驗(yàn)方法為：控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在水平地面上的甲物體重8N，懸空的乙物體重5N，甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)彈簧測力計(jì)自重和摩擦，則甲受到地面的支持力和彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別是（　　）
A．0N，3NB．0N，5NC．3N，5ND．3N，3N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖輕質(zhì)滑輪，畫出支點(diǎn)O，動(dòng)力的力臂L1和阻力的力臂L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．登上月球的宇航員面對面站著也不能交談，這是因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣，這說明聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音．聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s．

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同步練習(xí)冊答案