9.小勇用力握緊杠鈴的中部向上抬,但沒有抬動,此過程中他對杠鈴沒做(選填“做了”或“沒做”)功;后來他用同樣的力抬杠鈴的一端,杠鈴的這端被抬起,這說明力的作用效果和力的作用點(diǎn)的有關(guān).

分析 (1)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可.據(jù)此分析判斷.
(2)力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果.

解答 解:(1)小勇用力握緊杠鈴的中部向上抬,但沒有抬動,有力,沒有距離,此過程中他對杠鈴沒做功;
(2)小勇用力握緊杠鈴的中部向上抬,但沒有抬動,后來他用同樣的力抬杠鈴的一端,杠鈴的這端被抬起,這表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).
故答案為:沒做;作用點(diǎn).

點(diǎn)評 此題考查力是否做功的判斷、力的作用效果,關(guān)鍵是明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動),三是力的方向與運(yùn)動方向垂直.

練習(xí)冊系列答案
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20.下列說法正確的是( 。
A.盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可分的
B.掃地時塵埃飛舞說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動
C.驗電器檢驗物體是否帶電,利用了同種電荷相互排斥的原理
D.天文學(xué)中通常采用光年作為時間單位

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17.一輛新能源電動汽車在水平公路上沿直線行駛,其s-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( 。
A.汽車做加速運(yùn)動
B.汽車處于平衡狀態(tài)
C.汽車的動能保持不變
D.汽車的牽引力等于它所受到的摩擦力

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4.在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦交界處,有一個面積約為810平方公里的內(nèi)陸鹽湖,由于湖水中含有高濃度的鹽分,致使水中沒有魚蝦、水草,人們稱之為“死海”.然而令人驚嘆的是,即使是不會游泳的人,也能浮在水面上,真是“死海不死”.一個成人漂浮在“死!鄙,如圖所示,人所受浮力大小約為( 。
A.6NB.60NC.600ND.6000N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,送餐機(jī)器人工作時在水平地面上沿直線勻速前行.機(jī)器人的手臂屬于費(fèi)力杠桿,機(jī)器人底面的小輪子是通過變滑動為滾動的方式來減小摩擦的.若此時餐盤中食品所受外力全部消失,它將做勻速直線運(yùn)動.

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1.如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船將會靠近(選填“分開”或“靠近”),原因是兩船中間的水流動速度大壓強(qiáng)。

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18.揚(yáng)州市建設(shè)的第一期公共自行車站點(diǎn)140個,投放自行車1000輛,市民可通過辦理相關(guān)手續(xù)租賃自行車,享受綠色出行帶來的方便、快捷.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,下列說法中正確的是( 。
A.車把上的剎車把手屬于省力杠桿
B.下坡時速度越來越大是由于慣性越來越大
C.車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強(qiáng)
D.輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中有一步驟存在錯誤:b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(yuǎn).
(3)糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動.
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時速度相同.
(5)上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法.

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