【題目】小明同學用托盤天平測量木塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼調(diào)到“0”刻度線處， 發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖甲所示。要使天平平衡，應使平衡螺母向 ______移動。天平平衡后，在左盤放木塊，右盤添加砝碼，移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，木塊的質(zhì)量是 ______g。若在使用托盤天平測物體質(zhì)量時，游碼沒有調(diào)到“0”刻度線處，測量結(jié)果將 ____（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

【答案】右 62 偏大

【解析】

[1]天平指針偏左，說明天平的左盤低右盤高，要使天平平衡，應使平衡螺母向右移動。

[2]由圖知，游標的分度值為0.2g，木塊的質(zhì)量為

[3]若在使用托盤天平測物體質(zhì)量時，游碼沒有調(diào)到“0”刻度線處，測量結(jié)果將加上游碼原來的示數(shù)，故測量結(jié)果將偏大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓不變，R0為定值電阻，燈L1，L2分別標有“6V 6W”、“6V 3W”字樣，設燈的電阻不變，當S與a接觸時，電流表示數(shù)為0.3A，R0消耗的電功率為P1；當S與b接觸時，R0消耗的電功率為P2；已知P1：P2＝9：4，下列說法正確的是

A. L1，L2的電阻之比為1：2

B. 電源電壓為6V

C. 定值電阻R0的阻值為6Ω

D. S分別與a，b接觸時，電路的總功率之比為3：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組拉動物體A，使物體A以0.2m/s的速度水平向左勻速運動10s。已知物體A重500N，物體A受到的摩擦力為120N，拉力F的功率為30W．下列說法正確的是（　�。�

A.繩子自由端移動的距離為2m

B.拉力F的大小為40N

C.滑輪組的機械效率為80%

D.滑輪組對物體A所做的功為1000J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題。

1821年，德國物理學家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：把兩種不同材料的導線（如鐵線和銅線）與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個連接點A放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫，另一個連接點B放在火焰上加熱，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，表電線明這時閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這種電路叫“熱電偶電路”。

某研究小組的同學們按如圖所示的電路，模擬塞貝克實驗，探究了決定“熱電流”大小的因素，通過實驗測得了電流的大小與溫差關系的一組數(shù)據(jù)：

AB溫差/°C

0

1

100

200

300

500

電流/10-1A

0.00

0.01

0.64

1.42

2.29

4.17

請根據(jù)以上資料和數(shù)據(jù)，回答下列問題：

其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流變?yōu)榱�；其它條件不變，只將A處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流_____；其它條件不變，移去酒精燈，將B放入另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流_____（選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱恪保＿@樣的熱電偶實際上是一個電源，它的電能是由_____能轉(zhuǎn)化而來。熱電偶電路可以把溫度信號換成_____信號，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成溫度計。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，電源電壓恒定不變，閉合開關S，當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)為6V，定值電阻消耗的功率P1 為3.6W；當滑片P由b端滑至中點位置時，電壓表的示數(shù)變化了2V，此時定值電阻R1 消耗的功率為6.4W，在此過程中，電路總功率的變化量，下 列判斷正確的是（ ）

A.電源電壓為10VB.為2.4W

C.R1 的阻值為20ΩD.R2 最大阻值是16Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上放一容器，將兩根完全相同的橡皮筋，一端固定在容器底部，另一端分別與體積相同的甲、乙物塊相連。向容器內(nèi)加水后水面位置如圖所示，此時甲物塊和乙物塊保持靜止不動。下列說法正確的是 （ ）

A.甲物塊受到的浮力等于乙物塊受到的浮力

B.甲物塊的密度大于乙物塊的密度

C.甲物塊下表面受到的壓強小于乙物塊下表面受到的壓強

D.剪斷與兩個物塊相連的橡皮筋，當物塊靜止后，容器對水平桌面的壓強變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小亮自己設計并完成了下面的電學實驗。

（一）探究電流與電阻的關系。

（1）電路圖如圖甲所示，電源電壓為4.5V 恒定不變，電阻的規(guī)格如圖所示。圖乙是按照電路圖連接的實物，其中有一根導線連接錯誤，請在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線，將電路連接正確；

（______）

（2）電路連接正確后，小明先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最______（填“左”或“右”）端，通過改變開關 S1、S2 的狀態(tài)來改變 A、B 間的電阻，再通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來保持 A、B 兩點間的電壓不變，下表為小明實驗時記錄的三組數(shù)據(jù)，已知其中一個電流值是錯誤的，請你根據(jù)所學知識分析，這個錯誤的電流值是小明在實驗時通過閉合開關S和______（填“S1”、“S2”或“S1 和 S2”）時所測的，實驗時 A、B 兩點之間控制不變的電壓應為______V；

次數(shù)

電流(A)

1

0.08

2

0.15

3

0.24

（3）糾正錯誤后通過分析實驗數(shù)據(jù)，小明得出了結(jié)論：當導體兩端的電壓相同時， 導體中的電流與導體的電阻成______比；

（4）小明完成三次實驗所用的滑動變阻器的規(guī)格，可能是下列中的______。

A.50Ω 0.5A B.10Ω 2A C.20Ω 1A

（二）測量額定電壓為 2.5V 小燈泡的額定功率。

小亮設計的電路如圖丁所示，電源電壓為 12V 恒定不變，電壓表選擇“3V” 的接線柱，滑動變阻器標有“10Ω 1A”，完全相同的額定電壓為 2.5V 的待測小燈泡若干（正常發(fā)光時的電阻約為 10Ω）。請將他的實驗過程補充完整。

（5）小亮把______（填個數(shù)）個規(guī)格相同的小燈泡串聯(lián)接在圖中 ab 間，并將電壓表接在圖中_______（填“ab”、“bc”或“ac”）兩點上；

（6）閉合開關 S，調(diào)節(jié)滑動變阻器至電壓表的示數(shù)為_______V 時，此時電流表的示數(shù)如圖戊所示，是______A；

（7）通過以上實驗，小亮計算得出了小燈泡的額定功率為______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當木塊靜止時兩容器中液面相平。兩種情況相比，下列判斷正確的是（　�。�

A.木塊在乙液體中受到的浮力較大

B.木塊在甲液體中受到的浮力較大

C.甲液體對容器底部的壓強較大

D.盛甲液體的容器對桌面的壓強較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】頻閃照片是研究物體運動的重要手段，通常一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起且彈跳的高度越來越低，如圖所示，是小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1，2位置的高度一樣。小球在1位置的機械能_____2位置的機械能（選填“大于”或“小于”）。列車高速經(jīng)過站臺時，周圍空氣流速增大，壓強______（選填“增大”“減小”），所以乘客在站白候車時須站在安全線以外的區(qū)域。

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