【題目】小明在探究摩擦力的大小與什么有關(guān)的實驗時,用彈簧測力計水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力:改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力:把毛巾鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。如圖所示。

(1)比較甲圖和________圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)

(2)比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在________相同時,接觸面越________,摩擦力越大。

(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力f與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如圖丁所示,由圖可知f=________F若木塊與砝碼的總重力為10N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N,如果此時彈簧測力計的讀數(shù)為3N,則木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N。

【答案】乙圖 壓力 0.25 2.5 2.5

【解析】

(1)要探究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關(guān)系時,必須控制接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,觀察三個實驗可知,符合要求的是甲圖和乙圖;(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗可知,作用在物體表面的壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,所以摩擦力不同,且接觸面越粗糙摩擦力越大,說明在作用在物體表面的壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;(3)由摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線可知,當(dāng)作用在物體表面的壓力為2N,摩擦力為0.5N;作用在物體表面的壓力為4N,摩擦力為1N;作用在物體表面的壓力為6N,摩擦力為1.5N;所以摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系是:,若木塊與砝碼的總重力為10N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為=0.25摩擦力的大小與此時彈簧測力計的讀數(shù)無關(guān),仍是0.25N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進行了探究,器材有:開關(guān)、電流表、干電池(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路AB之間,閉合開關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如表.

根據(jù)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:

1)圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù),請將其填入表格中_______

2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關(guān)系.

3)分析表中的實驗數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的系

A.電阻的大小與長度的關(guān)系是:_____

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:_____

4)分析表中的實驗數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力

A. 茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力

B. 桌子的重力與桌面對茶杯的支持力

C. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力

D. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用三根鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)的實驗裝置.實驗時先依次把abcd接入電路.問:

1)實驗時,怎樣比較 abcd兩根導(dǎo)線的電阻大小?_____

2)選擇abcd兩根導(dǎo)線做實驗是為了探究導(dǎo)體電阻與_____的關(guān)系;

3)接cd比接ab燈泡亮,則能得到的實驗結(jié)論是:_____

4)有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測,用易觀測的量顯示不易觀測的量是測量物理量的一種思路.例如:本題中電阻大小的判定.這種實驗方法叫_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(山東省臨清市2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試題)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1、S2,電流表、燈泡L1L2均能正常工作,則下列說法正確的是(  )

A. 開關(guān)s1閉合,s2斷開,電源外部電流流向為d→c→b→a再到負極

B. 開關(guān)s1、s2都閉合,燈泡L1L2并聯(lián)

C. 開關(guān)s1、s2都閉合,通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流

D. 閉合s1、s2中任意一個開關(guān),都會有燈泡發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器R2的取值的規(guī)格為“40Ω 1A”。閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器R2的滑片P到中點時,電流表的示數(shù)為0.5A;移動滑片P到最右端時,電流表的示數(shù)為0.3A,則電源電壓和定值電阻R1的阻值分別為(

A. 15V 20Ω B. 12V 20Ω C. 15V 10Ω D. 12V 10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗手里有一個標(biāo)有“2.5 V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖所示的實驗電路,電源電壓恒定不變。

(1)該實驗的原理是_____________________。

(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因是___________________________________。

(3)進行實驗并記錄電壓表、電流表示數(shù)到下面表格中。

(4)得出小燈泡的三個電阻值后,___________(“需要”或“不需要”)求平均值。小麗從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈絲的電阻隨溫度的變化規(guī)律是________________________________。

(5)小燈泡正常工作時的電阻是________Ω。

(6)完成上述實驗后,小麗還想測量一個電阻Rx的大小,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞。 于是小麗就找來一個已知阻值的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。

請把下列實驗步驟補充完整:

(1)合開關(guān)S1和S2,讀出電壓表的示數(shù)U1;

(2)___________________________________________________________________

(3)則電阻表達式:Rx=_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列生活實例中,力對物體沒有做功的是

甲:小車在推力作用下前進了一段距離

乙:提著滑板在水平路面上前行

丙:物體在繩子拉力作用下升高

。河帽M全力搬石頭,搬而未起

A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 乙和丁

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手握兩張紙,讓紙自然下垂。在兩紙中間快速向下吹氣,看到兩張紙靠攏,畫出右邊紙張在水平方向的受力示意圖,如圖所示。紙片靠近,說明內(nèi)、外側(cè)氣體對紙的壓力關(guān)系為F內(nèi)<F因為紙的內(nèi)、外兩面受力面積相等,所以紙的內(nèi)側(cè)氣體壓強p內(nèi)________外側(cè)氣體壓強p(選填“大于”、“等于”或“小于”),而紙外側(cè)的氣體壓強p_________,由此推測吹氣使得紙內(nèi)側(cè)氣體壓強________ (后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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