【題目】小明每天測(cè)量同一個(gè)雞蛋的質(zhì)量，再把雞蛋放入水中，觀察它的浮沉情況后，取出放好。下表是他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)及現(xiàn)象(雞蛋的體積保持不變)。下列判斷正確的是（ ）

A.雞蛋的密度一直在變大

B.第70天受到的浮力最小

C.從第29天到58天過(guò)程中，雞蛋受到的浮力一直在變大

D.第58天受到的浮力與第70天受到的浮力相等

【答案】B

【解析】

A．由圖可知，雞蛋的質(zhì)量減小，但雞蛋的體積不變，根據(jù)可知，雞蛋的密度一直在變小，故A錯(cuò)誤；

B．第70天排開(kāi)的水的體積最小，根據(jù)阿基米德原理可知，雞蛋在第70天受到的浮力最小，故B正確；

C．從第29天到58天過(guò)程中，雞蛋幾乎都在水中，排開(kāi)的水的體積一樣，根據(jù)阿基米德原理可知，雞蛋受到的浮力不變；故C錯(cuò)誤；

D．第58天與第70天排開(kāi)的水的體積不同，所以雞蛋受到的浮力不同，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí)指針偏轉(zhuǎn)常見(jiàn)的三種錯(cuò)誤情況；

（1）發(fā)生甲現(xiàn)象的原因是_____。

（2）發(fā)生乙現(xiàn)象的原因是_____。

（3）發(fā)生丙現(xiàn)象的原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體．下列說(shuō)法正確的是

A. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙

B. 液體的密度：ρ甲＝ρ乙

C. 容器對(duì)桌面的壓力：F甲＞F乙

D. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲′＝p乙′

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是500g，底面積是40cm2， 內(nèi)有0.7kg的開(kāi)水，水面的高度在圖中已標(biāo)出，放置在面積為1m2的水平桌面中央（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）試求：

（1）水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)；

（2）水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓力；

（3）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明先后沿桿和繩勻速向上爬，下列判斷正確的是（ ）

A.小明受到的摩擦力方向是豎直向下

B.小明沿繩勻速向上爬時(shí)受到的摩擦力大于重力

C.小明沿繩時(shí)受到的摩擦力等于沿桿時(shí)受到的摩檫力

D.若小明分別沿桿和繩勻速下滑時(shí)，小明對(duì)繩的壓力大于對(duì)桿的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)小明探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：

A.在水平面上鋪上毛巾

b.如圖所示，用手向右推動(dòng)小車(chē)；

c.待小車(chē)靜止后，記錄小車(chē)通過(guò)的距離為S1

d.依次在水平面上更換木板和玻璃板，重復(fù)上述步驟，記錄距離為S2、S3

e.比較S1、S2、S3,得出結(jié)論。

分析小明的實(shí)驗(yàn)操作方法，評(píng)估小明的操作是否科學(xué)，并說(shuō)明理由:_______________。

(2)小剛選用了下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他在水平面上依次鋪上毛巾、木板、玻璃板，再使用數(shù)據(jù)傳感器，采集小車(chē)在3次實(shí)驗(yàn)中，從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端和水平表面的“速度與時(shí)間”圖像(如圖甲、乙、丙所示)

由“速度與時(shí)間”圖像可知，小車(chē)所受的阻力越小，小車(chē)速度減小到0所需的時(shí)間就越___（選填“長(zhǎng)”或“短”)。推測(cè)當(dāng)小車(chē)所受阻力為0時(shí)，小車(chē)將_________。

請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫(huà)出小車(chē)從斜面同一高度靜止下滑至小車(chē)所受阻力為0的水平表面的“速度與時(shí)間”圖像(下滑至斜面底端的速度與時(shí)間圖像已畫(huà)出)

（________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用左手掌壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變，畫(huà)出氣球在水平方向上的受力示意圖(用實(shí)心點(diǎn)D代表氣球)。

（________）

右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)____左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”、“小于”)，理由是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示．用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其作勻速直線(xiàn)滑動(dòng)．以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是（ ）

A. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力

B. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力

C. 物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力

D. 物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某處時(shí)，電路中電流表A、A1的指針偏轉(zhuǎn)一樣，如圖（b）所示。則：

（1）通過(guò)R1的電流是多少？；

（2）通過(guò)R2的電流是多少？

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