【題目】在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的單位是( )
A.米B.牛頓C.安培D.千克
【答案】D
【解析】
在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的主單位是千克。
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雞年伊始,國(guó)際著名期刊《科學(xué)》首次刊發(fā)了中國(guó)科學(xué)界胡炳成團(tuán)隊(duì)關(guān)于全氮類(lèi)物質(zhì)燃料研究成果文章,解決了困擾半個(gè)多世紀(jì)的世界性難題,該燃料具有超高能量等優(yōu)點(diǎn),預(yù)估其熱值q氮類(lèi)=4.6×105J/g,它的運(yùn)用能使我國(guó)在某些領(lǐng)域領(lǐng)先全世界.(ρ煤油=0.8×103kg/m3 , q煤油=4.6×107J/kg)問(wèn):
(1)該熱值換算成以J/kg為單位,其結(jié)果是多少?
(2)若我國(guó)長(zhǎng)征某型號(hào)火箭需40t航空煤油作燃料,這些煤油的體積多大?
(3)若上問(wèn)中的煤油完全燃燒放出的熱量全部改由全氮類(lèi)物質(zhì)燃料燃燒替代,則該火箭的總質(zhì)量可以減少多少t?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)員用腳踢球,離開(kāi)腳的足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樽闱蚓哂?/span>________,足球在空中上升過(guò)程中,機(jī)械能________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為第組實(shí)驗(yàn)更好,理由是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在箱子里的樟腦球時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變小是___________(填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象。家庭便用的液化石油氣是在常溫下用____________的方法儲(chǔ)存在鋼罐里的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理與我們的實(shí)際生活密切相關(guān),下列身邊物理量估測(cè)結(jié)果最符合實(shí)際的是( )
A.一節(jié)干電池的電壓約為10V
B.人步行的速度約為15m/s
C.人體的正常體溫接近37℃
D.一般中學(xué)生的身高155mm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】油罐車(chē)的后面經(jīng)常拖著一條觸地的鐵鏈,這是因?yàn)殍F是_____________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),能夠防止靜電帶來(lái)的危害。絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球時(shí),小球被排斥,說(shuō)明小球帶__________(填“正”或“負(fù)”)電荷。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)青藏高源的大氣壓p與我國(guó)東南沿海的大氣壓p0相比較( )
A.p=p0B.p< p0
C.p >p0D.p、p0與高度無(wú)關(guān),無(wú)法比較
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),燈亮;要使兩盞燈并聯(lián),應(yīng)閉合 , 斷開(kāi);同時(shí)閉合S1、S2、S3 時(shí),將發(fā)生事故.
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