【題目】如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板的__________(填物理屬性的名稱),從而便于__________.某同學(xué)在做甲圖實(shí)驗(yàn)中,蠟燭A和蠟燭B選取等大的目的是_________________.
(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時,光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立_____(縮小/等大/放大)的實(shí)像.
(3)小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm,凸透鏡的焦距約為_____cm.
(4)如果凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃,在實(shí)驗(yàn)中將無法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像,原因是光線的強(qiáng)度不夠,請你判斷我們在幫某同學(xué)拍照片時,最好讓該同學(xué)臉_____(迎/背)著太陽光的方向站.
【答案】 透光性 確定像的位置 比較像與物的大小關(guān)系 縮小 5 迎
【解析】(1)使用透明玻璃板是采用其透明的物理屬性,使眼睛在蠟燭A一側(cè)能看到物體A的像,同時還能看到代替物體A的另一個物體B,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.蠟燭A和蠟燭B選取等大的目的是便于比較像與物的大。
(2)由“光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像,可知像距小于物距,”則由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、縮小的實(shí)像.
(3)從“小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm”,可知當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二倍焦距時,像距稍大于焦距,所以透鏡的焦距約為5cm;
(4)我們在幫某同學(xué)拍照片時,最好讓該同學(xué)臉迎著太陽光的方向站,因?yàn)槿绻持柟獾姆较蛘荆饩的強(qiáng)度不夠,拍出的相片較暗.
故答案為:(1)透明性;確定像的位置;比較像與物的大小關(guān)系;(2)縮。唬3)5;(4)迎.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小紅在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成一個清晰的像。然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是 ( )
A. 放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像
B. 放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像
C. 將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.靜止的物體不受力的作用
B.運(yùn)動的物體一定受到力的作用
C.沒有力的作用運(yùn)動物體會慢慢停下來
D.物體的運(yùn)動并不需要力來維持
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,課桌上一個杯子中有一把金屬勺,把熱水瓶中的開水(略低于100℃)倒入杯中,一會兒金屬勺熔化了.當(dāng)杯中的水溫降為室溫(26℃)后,杯中凝固出一金屬塊.關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的是( )
A.該金屬熔點(diǎn)高于100℃
B.該金屬熔點(diǎn)低于26℃
C.該金屬凝固點(diǎn)高于100℃
D.該金屬凝固點(diǎn)低于100℃
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【題目】下列幾種運(yùn)動現(xiàn)象中,不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )
A. 月球繞地球轉(zhuǎn)動
B. 成熟的蘋果從樹上落到地面
C. 月亮在白蓮花般的云朵里穿行
D. 草地上的小草慢慢長高了
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【題目】某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),繩的另一端懸掛托盤.實(shí)驗(yàn)時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動.回答下列問題:
(1)為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是________.(填選項(xiàng)前的編號)①木板的質(zhì)量m1,②滑塊的質(zhì)量m2,③砝碼的質(zhì)量m3,④托盤和砝碼的總質(zhì)量m4.
(2)滑塊的滑動摩擦力表達(dá)式為f=________.(用已知或測量的物理量符號表示)
(3)該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是:________.
(4)該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處,請你寫出其中的一點(diǎn):________.
(5)為了避免該實(shí)驗(yàn)的不足,小剛改為向左水平拉動木板,同時把砝碼和托盤換為彈簧測力計(jì)(已在豎直方向調(diào)零)且固定(如圖乙所示)與滑塊相連的線系在彈簧測力計(jì)的圓環(huán)上,此時,滑塊受到的滑動摩擦力的方向是________ ,用這種方法測出的摩擦力將比真實(shí)值________(偏大/偏小/不變).
(6)小剛在改正了乙圖裝置的情況下,正確的測出了滑動摩擦力的值,并改變放在滑塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力f與作用在木板表面的壓力F壓的關(guān)系圖象如丙圖所示;把木板換成鐵板,再改變放在滑塊上的砝碼,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)得到了得到摩擦力f與作用在鐵板表面的壓力F壓的關(guān)系圖象如丁圖所示.由圖丙、丁可知:木板的粗糙程比鐵板________(大/小/無法確定),當(dāng)滑塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為 ________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)呀山也轉(zhuǎn)”這兩句話中所選的參照物分別是 ________和 ________,說明運(yùn)動和靜止的 ________性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對一些實(shí)例和對應(yīng)解釋,下列說法中中正確的是( )
A. 看見水中的魚兒---光的直線傳播
B. 太陽下人影相隨---光的反射
C. 近視眼鏡的鏡片----凸透鏡
D. 用鏡子增大空間感---平面鏡成像
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【題目】中央二臺“真假實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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