(2006?仙桃)完全燃燒0.5kg天然氣放出的熱量是
4×107
4×107
J,這些熱量全部用來(lái)給水加熱,可以使
952
952
kg的水溫度升高10℃,升溫后水的內(nèi)能
增加
增加
了(選填“減少”、“不變”或“增加”).(天然氣熱值8×107J/m3,計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
分析:由燃料完全燃燒放熱公式Q=mq計(jì)算天然氣完全燃燒放出的熱量,而Q=Q=cm△t,再由熱量公式Q=cm△t得m=
Q
c△t
,據(jù)此求水的質(zhì)量;
在熱傳遞的過(guò)程中,水吸收熱量,溫度增加.
解答:解:完全燃燒天然氣放出的熱量:
Q=mq=0.5kg×8×107J/m3=4×107J;
∵Q=cm△t=Q,
水的質(zhì)量:
m=
Q
c△t
=
107J
4200J/(kg?℃)×10℃
≈952kg;
水吸收熱量后溫度升高、內(nèi)能增加.
故答案為:4×107,952,增加.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)燃料完全燃燒放出熱量公式和吸熱公式的掌握和運(yùn)用,在利用公式時(shí),要注意每個(gè)字母表示的物理量及其單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?仙桃)在“我為奧運(yùn)添光彩”的主題活動(dòng)中,小明利用紅、綠燈泡各一個(gè)、光敏裝置兩個(gè)(光敏裝置在電路中可用符號(hào)“光敏”表示)、電源、導(dǎo)線這些器材,為賽場(chǎng)外地下停車場(chǎng)的值班室設(shè)計(jì)了一個(gè)顯示有車出、入的自動(dòng)控制電路.要求:入口處來(lái)車時(shí),光敏裝置1將電路接通,值班室里的綠燈亮;出口處有車出去時(shí),光敏裝置2將電路接通,值班室里的紅燈亮.當(dāng)車出、入后,光敏裝置內(nèi)部的延時(shí)裝置會(huì)自動(dòng)切斷電路.請(qǐng)你在上面的方框2內(nèi)畫出 小明設(shè)計(jì)的電路圖,并標(biāo)明光敏裝置的序號(hào)及紅、綠燈.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?仙桃)當(dāng)你用肥皂水洗手時(shí),會(huì)感到比不用肥皂水時(shí)摩擦阻力小些.如果在做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面上涂潤(rùn)滑劑后,摩擦力比不涂潤(rùn)滑劑時(shí)有什么變化呢?
(1)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向
勻速
勻速
拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1;
B.在長(zhǎng)木板上涂上潤(rùn)滑劑后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2
(2)若F1>F2,則說(shuō)明了做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面涂上潤(rùn)滑劑后,摩擦力會(huì)
變小
變小
.請(qǐng)你舉出一個(gè)在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這一結(jié)論的實(shí)例
在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會(huì)感覺(jué)輕松一些
在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會(huì)感覺(jué)輕松一些

(3)假如我們的生活中沒(méi)有了摩擦,將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你寫出一個(gè)合理的情景:
固定吊燈的螺絲從天花板上滑出,使吊燈落到地上
固定吊燈的螺絲從天花板上滑出,使吊燈落到地上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?仙桃)密度為0.6×103kg/m3、質(zhì)量為600g的木塊漂浮在水面上,它受到水的浮力為
6
6
N,露出水面的體積為
4×10-4
4×10-4
m3;若讓它浸沒(méi)在水中,則它受到水的浮力為
10
10
N.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?仙桃)為了給一幢樓房供水,每天需要用水泵把160m3的水送到30m高的水箱里去.(g=10N/kg)求:
(1)水泵每天對(duì)所送的水做的功是多少?
(2)若水泵的機(jī)械效率為80%,那么水泵每天送水時(shí)做的額外功是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案