17．一個香噴噴的粽子掛在墻上，媽媽叫你畫出它受力示意圖．

分析 粽子共受三個力：繩的拉力、重力、墻的支持力；三個力的作用點集中在粽子的重心，然后根據(jù)各力的方向標(biāo)出這三個力的示意圖．

解答 解：粽子受到的重力，作用點在重心，方向豎直向下，符號為G；
繩對粽子的拉力作用點在繩子與球的接觸點，方向沿繩斜向上，符號為F；
墻對粽子的支持力，作用點可畫在重心，方向垂直墻面向外，符號為N，如圖：

點評 畫力的示意圖，要先確定力的三要素，用一條帶箭頭的線段把三要素表示出來，標(biāo)上字母符號，有的要標(biāo)出力的大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”．將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞了出一段距離．
（1）本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球動能的大小是通過觀察木塊運動的距離來判斷的．
（2）從如表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到過豎直位置的速度相同，從而探究動能與質(zhì)量關(guān)系．
數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落的高度h/cm木塊移動的距離s/cm
1202030
2402058
3602070
（3）由2、3實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：在速度一定時，物體的質(zhì)量越大動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，某同學(xué)用直尺測量物體長度，他的不正確的做法有刻度尺沒有放正、讀數(shù)時視線沒有與尺面垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成．圖甲中用溫度計測水的溫度，其中方法正確的是C，水的溫度如圖乙所示是26℃

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．運用知識解決問題：
（1）人從行駛的車上跳下來容易摔倒，這是因為落地時，腳由于受到摩擦力被迫停止運動，而身體由于慣性繼續(xù)向前運動，因此容易摔倒．
（2）重為50N的物體沿水平路面做勻速直線運動，需加10N的水平拉力，則它在運動時受到的摩擦力為10N；若使物體豎直向下勻速運動，則向上的拉力應(yīng)為50N．
（3）用30N的力向上拉放在水平桌面上重60N的物體，畫出物體受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在我國北方的冬季，有時房頂上會出現(xiàn)霜，窗玻璃上回出現(xiàn)冰花，這些都是（　�。�
A．凝固現(xiàn)象B．升華現(xiàn)象C．凝華現(xiàn)象D．氣化現(xiàn)象

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9．看演出時，舞臺上用彌漫的白色煙霧給人以若隱若現(xiàn)的視覺效果，這種煙霧、是利用于冰升華而使空氣中的水蒸氣液化形成的“霧”（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，閉合開光，當(dāng)滑動變阻器的滑片向左滑動時，V1表示數(shù)不變，V2表示數(shù)變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，在圖中畫出平面鏡前ABCD的像ABCD的像A′B′CD′（標(biāo)明A′B′C′D′）．

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同步練習(xí)冊答案