一個(gè)重為4N的動(dòng)滑輪，下面掛一個(gè)20N的重物，不計(jì)繩子重和摩擦。用12N的力向上拉繩子末端，使重物和動(dòng)滑輪勻速上升，這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是______________。（保留整數(shù)）
83 %
根據(jù)F=（G物+G動(dòng)）/n,帶入數(shù)值，得n=2,W有=Gh=20N×h, W總=FS=12N×2h,所以機(jī)械效率η=W有/W總=Gh/(Fnh)= 83 %
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

用如圖所示的滑輪組，將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升，拉力F＝6N，

求：（1）拉力的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)按正確方法操作，圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)。

鉤碼總重
G（N）
鉤碼上升
高度h（m）
測(cè)力計(jì)
拉力F（N）
測(cè)力計(jì)移動(dòng)
距離s（m）
2
0.05
0.4
0.15

（1）由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出，滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為    J，人做的總功為    J。
（2）對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較，其不合理之處是             ；結(jié)合測(cè)力計(jì)放大圖，可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是                。
（3）在該次實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該為          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某建筑工地用如右圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組將重4000N的磚塊運(yùn)到離地4m高的砌墻處，已知每個(gè)滑輪重100N，滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì)．若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N，求：

(1)提升一次磚的最大重力；
(2)提升一次磚時(shí)滑輪組的最大機(jī)械效率；
(3)若全部完成提磚任務(wù)，工人利用此滑輪組至少做多少額外功．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用如圖所示器材測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。

（1）某同學(xué)正確測(cè)得鉤碼上升的高度為0.2m，鉤碼重1.5N，其他被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：
拉力F/N
繩子自由端通過距離S/m
有用功W有用/J
總功W總/J
0.6
0.4
0.3
0.24
上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是            和          。
（2）若用上述裝置提起重1. 5N的鉤碼，機(jī)械效率為?1；提起重3N的鉤碼，機(jī)械效率為?2，則?1      ?2（填“>”、“<”或“=”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。
 
動(dòng)滑輪重
G動(dòng)／N
物重
G／N
鉤碼上升
高度h／m
動(dòng)力
F／N
動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s／m
滑輪組的
機(jī)械效率η
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
 
⑴  請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。

⑵將表格中空白處的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
⑶用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時(shí)，除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外，其它額外功將_________(變大/變小/不變)。進(jìn)一步分析可知，在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機(jī)械效率與_________和_________有關(guān)。
⑷第一次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s，則動(dòng)力的功率為_________W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在一次課外活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到海運(yùn)碼頭去參觀�？吹酱笮推鹬貦C(jī)一臺(tái)挨一臺(tái)，個(gè)個(gè)高昂著頭。老師指著它們問身邊的同學(xué)：知道這些“大力士”是根據(jù)什么道理制造的嗎？“滑輪組呀！”同學(xué)們脫口而出�！坝盟鼈儊磲灒ǖ酰~怎么樣？”大家捧腹大笑。“笑什么�。　崩蠋熢绞且槐菊�(jīng)，同學(xué)們?cè)绞切Φ们把龊蠛稀?br />“你們多少也要體諒點(diǎn)兒，它們整天忙碌著，閑暇時(shí)釣釣魚輕松一下難道不應(yīng)該？”
“應(yīng)該還是應(yīng)該，就是太不合算了，也就是說用它們來釣魚，其機(jī)械效率太低了。”小明應(yīng)答著。
小明同學(xué)的說法對(duì)嗎？請(qǐng)你結(jié)合上述情景，對(duì)其說法作出評(píng)價(jià)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）如圖所示，是小賓同學(xué)測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的裝置.

（1）小賓同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞線，并填好下表的空格
次數(shù)
鉤碼重
G/N
鉤碼上升
的高度h/m
拉力F/N
細(xì)線自由端
移動(dòng)的距離s/m
機(jī)械效率
/％
1
1.0
0.2
0.8
0.4
 
2
3.0
0.3
 
0.6
75
（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論及相關(guān)知識(shí)判斷，下列說法正確的是   （   ）     
A. 滑輪組的機(jī)械效率大小只取決于摩擦及動(dòng)滑輪的重力，與被提物重?zé)o關(guān)
B. 對(duì)同一滑輪組，所提物體重力越小，機(jī)械效率越高
C. 在不計(jì)繩重及摩擦?xí)r，機(jī)械效率的大小與繩子的繞法無關(guān)
D. 滑輪組的機(jī)械效率越高，所做的有用功就多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一名工人用如圖2所示的滑輪組提起450N的重物，繩子自由端的拉力F
為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，下列說法中正確的是
A．繩子自由端移動(dòng)的距離是2mB．有用功為200J
C．該裝置的機(jī)械效率是75%D．拉力的功率是40W

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同步練習(xí)冊(cè)答案