【題目】做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的.
(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是 .
(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開(kāi)始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是 .
(4)他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見(jiàn)下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖像 .
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的圖.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過(guò)程中要熱,但溫度;實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為℃.
【答案】
(1)熱脹冷縮
(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底
(3)水太多(或水的初溫較低)
(4)
(5)a;吸;保持不變;99
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的;(2)由圖甲知,溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;(3)加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可能是水太多,或水的初溫較低造成的;(4.)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái),如圖所示:
;
(5.)由圖丙知,a氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,是沸騰時(shí)的圖像,b中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變小,是沸騰前的圖像;
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,水在沸騰過(guò)程中,吸熱溫度保持不變,水沸騰時(shí)的溫度是99℃,所以水的沸點(diǎn)是99℃.
故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底;(3)水太多(或水的初溫較低);(4)見(jiàn)上圖;(5)a;吸;保持不變;99.
(1)實(shí)驗(yàn)室使用的溫度計(jì)都是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;(2)掌握溫度計(jì)的使用規(guī)則,使用溫度計(jì)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中,不能碰到容器底或容器壁;(3)影響加熱時(shí)間的因素:水的多少、水的初溫、是否加蓋、酒精度火焰大小等;(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái);(5)掌握沸騰時(shí)與沸騰前現(xiàn)象的區(qū)別:沸騰時(shí)氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大;沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變。
沸騰時(shí)的特點(diǎn):不斷吸熱但溫度保持不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA長(zhǎng)1m,能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),A端用細(xì)線懸于B點(diǎn),F(xiàn)有質(zhì)量為1kg的物體通過(guò)滑環(huán)掛在C點(diǎn),OC段的長(zhǎng)度為10cm。由于桿OA與水平方向成30°角傾斜,滑環(huán)剛好能由C向A端以2cm/s的勻速滑動(dòng)。已知細(xì)繩能承受的最大拉力為5N,求:(g取10N/kg)
(1)物體所受的重力。
(2)滑環(huán)從點(diǎn)C開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至細(xì)繩斷裂時(shí)所用的時(shí)間。
(3)滑環(huán)從點(diǎn)C滑動(dòng)到繩斷裂時(shí),物體所受的重力做的功。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機(jī),它的正常工作 電壓為 220 V,水箱裝水最多 0.3 kg,加熱功率有大、小兩個(gè)擋位。設(shè)計(jì)師最初 設(shè)計(jì)的內(nèi)部電路有如右圖所示的甲、乙兩種接法,其中電熱絲 R1=56 ,R2=44 。
(1)高溫水蒸氣熨燙衣服時(shí),水蒸氣遇到衣服迅速 ___成小水珠,放出熱量將 衣服熨平(填物態(tài)變化名稱)。
(2)兩個(gè)電路中所選熔斷器里熔絲允許通過(guò)的最大電流為 8.2A,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明 甲、乙兩種電路是否符合設(shè)計(jì)師的選擇 __________。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)請(qǐng)分別計(jì)算符合設(shè)計(jì)要求的這款掛燙機(jī)兩個(gè)擋位的額定功率_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在體育與健康測(cè)試中,首先是排隊(duì),排縱隊(duì)時(shí),如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用來(lái)解釋,然后進(jìn)行長(zhǎng)跑,明明跑前500m路程所用時(shí)間為1min20s,跑后500m路程所用時(shí)間為2min,則他跑前半路程與跑后半路程的平均速度相比(填“稍快”、“稍慢”或相等),他跑完全程的平均速度大約是m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合S2斷開(kāi),甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I甲:I乙=2:5,則當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U甲:U乙=______,R1、R2消耗的電功率之比為P1:P2=______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在三枚戒指中,只有一枚是純金的,而其他兩枚則是鋅鍍金和銅制的,鑒別的方法是( 。
A.稱得質(zhì)量是最大的是純金的
B.可以觀察金屬的光澤
C.測(cè)三者密度,密度最大的是純金的
D.條件不足,無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。
(1)圖甲中的a是_______表,b是________表。
(2)連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),兩表均有示數(shù),但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,兩電表示數(shù)均保持不變,其原因可能是_____________________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5V時(shí),電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為_________A。
(4)再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:保持電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成________比。
(5)滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是____________________________________。
(6)利用此實(shí)驗(yàn)電路圖,還可以完成的實(shí)驗(yàn)探究有:_____________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】改變物體內(nèi)能的方法是________和________,其中古人類鉆木取火是通過(guò)________來(lái)改變物體的內(nèi)能的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小杜同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度.
(1)將托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上,把__________(選填“平衡螺母”或“游碼”)移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)鵝卵石的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,鵝卵石的質(zhì)量是__________g。
(3)用量筒測(cè)量鵝卵石的體積情況如圖乙所示,則鵝卵石的體積是__________cm3。通過(guò)計(jì)算,得出鵝卵石的密度是__________kg/m3。
(4)隨后他們?cè)O(shè)計(jì)了測(cè)定菜油密度的實(shí)驗(yàn)步驟:⑴用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量m;⑵在礦泉水瓶中裝滿水,用天平測(cè)出總質(zhì)量m1;⑶在礦泉水瓶中裝滿菜油,用天平測(cè)出總質(zhì)量m2;⑷將菜油全部倒入量筒中,用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1;⑸將菜油倒入量筒中,測(cè)出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3;⑹讀出量筒中所盛菜油的體積V2;⑺計(jì)算菜籽油的密度.有三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選用其中部分實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量出菜油的密度,并寫(xiě)出表達(dá)式:(ρ水已知)
你認(rèn)為較合理且誤差較小的表達(dá)式是:(________)
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②
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