【題目】在“測量電阻”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)原理是歐姆定律
B.滑動(dòng)變阻器的作用是保持用電器兩端電壓不變
C.定值電阻的電壓、電流關(guān)系圖象是一條曲線
D.實(shí)驗(yàn)必須測量三組數(shù)據(jù)
【答案】A
【解析】解:A.“測量電阻”的實(shí)驗(yàn)原理是歐姆定律,故A正確;
B.在探究電阻不變,電流與電壓的關(guān)系時(shí),為了改變電阻兩端的電壓,就需要通過改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值來實(shí)現(xiàn),故B不正確;
C.定值電阻的電壓、電流成正比,在U﹣I關(guān)系圖象中是一條過原點(diǎn)的斜直線,故C不正確.
D.測量導(dǎo)體的電阻時(shí),通過改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,從而改變了待測電阻兩端的電壓和通過它的電流,可以多測幾組數(shù)據(jù),通過求平均值來減小誤差,故D不正確。
故選A。
(1)伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)的原理是歐姆定律,即R=;
(2)根據(jù)滑動(dòng)變阻器使用目的,可以確定其在電路中的作用;
(3)電阻一定時(shí),電流與電壓成正比;
(4)由于電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流無關(guān),所以為了防止測量的偶然性,往往采取多次測量求平均值的方法來減小誤差。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A和B分別是兩個(gè)阻值不同的電阻RA和RB的電流和電壓關(guān)系圖,則下列判斷中正確的是( )
A.若RA、RB兩個(gè)電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖像在區(qū)域l內(nèi)
B.若RA、RB兩個(gè)電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖像在區(qū)域Ⅲ內(nèi)
C.若RA、RB兩個(gè)電阻并聯(lián),并聯(lián)總電阻的圖像在區(qū)域Il內(nèi)
D.若RA、RB兩個(gè)電阻并聯(lián),并聯(lián)總電阻的圖像在區(qū)域III 內(nèi)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中,小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)在連接電路中,開關(guān)應(yīng)處于(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài).
(2)根據(jù)如圖連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為 0,若只有 L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障是(L1斷路”、“L1短路”、“L2斷路”、“L2短路”).
(3)排除故障后,測量一組數(shù)據(jù)便得出:在串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和.其實(shí)驗(yàn)存在不合理之處是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是杠桿,這種杠桿的優(yōu)點(diǎn)是;某一杠桿工作時(shí),動(dòng)力臂是阻力臂的4倍,則動(dòng)力與阻力之比是 . 動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是杠桿;如圖所示,用動(dòng)滑輪拉著一重為300N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)了0.5米,如果不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦,則豎直向上的拉力F是N,拉力做得功是J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是同學(xué)們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的電路,同學(xué)們對(duì)此電路提出以下說法中錯(cuò)誤的是( )
A.采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持電阻R阻值不變
B.采用此電路可以測量電阻R的阻值,滑動(dòng)變阻器在電路中能起到保護(hù)電路的作用
C.開關(guān)閉合后,當(dāng)變阻器滑片由右向左滑動(dòng)過程中,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
D.開關(guān)閉合,如果將電流表和電壓表調(diào)換位置,電路元件不可能被燒毀
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是測量電阻阻值的一種方法,我們稱之為電流表“外接法”,用這種方法測得的阻值偏 (選填“大”或“小”),原因是 .這種方法適宜于測量阻值較 (選填“大”或“小”)的電阻.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是呼氣式酒精測試儀的電路原理圖,R1為氣敏電阻,它的阻值隨酒精氣體濃度的變化曲線如圖乙,R2為定值電阻,電源電壓保持不變.檢測時(shí),駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )
A.測試儀中電壓表的示數(shù)越大
B.測試儀中電流表的示數(shù)越小
C.電路消耗的總功率越小
D.電壓表與電流表示數(shù)的比值越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),張明同學(xué)用該裝置做探究決定電阻大小的因素實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:
(1)比較步驟 , 得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān) .
(2)比較步驟1和2(或4與5),得出結(jié)論:;
(3)比較步驟2和3(或5與6),得出結(jié)論:;
(4)張明同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,將M同時(shí)接到A和E,N同時(shí)接到C和G,讀出安培表示數(shù)為0.7A,再與步驟1與4結(jié)果相比較,又悟出一個(gè)電流規(guī)律:.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方,然后與另一個(gè)房間的螺旋線圈組成閉合電路,如圖所示,他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi),再跑到另一個(gè)房間內(nèi)觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn).科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行了上述試驗(yàn),是為了探究;在實(shí)驗(yàn)中,科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)“電流的周圍存在著磁場”的實(shí)驗(yàn)裝置.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com