【題目】在農(nóng)村常有家庭挖井取水.小明同學(xué)用如圖(甲)所示的滑輪組提土,他用20s的時(shí)間把重為120N的土從井中勻速提升5m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖(乙)所示.求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力的大。
(4)拉力的功率.
【答案】(1)有用功為600J;
(2)滑輪組的機(jī)械效率為75%;
(3)拉力的大小為80N;
(4)拉力的功率為40W.
【解析】
試題分析:(1)已知土的重力和上升的高度,根據(jù)W=Gh求出克服土的重力做的功,即為有用功;
(2)由乙圖直接讀出20s內(nèi)拉力做的功即為總功,根據(jù)η=求出滑輪組的機(jī)械效率;
(3)由圖可知繩子的有效股數(shù)為2,根據(jù)s=nh求出繩端移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力的大;
(4)根據(jù)P=求出拉力的功率.
解:(1)有用功:
W有=Gh=120N×5m=600J;
(2)由乙圖可得:
W總=800J,
滑輪組的機(jī)械效率:
η===75%;
(3)繩端移動(dòng)的距離:
s=nh=2×5m=10m,
拉力的大。
F===80N;
(4)拉力的功率:
P===40W.
答:(1)有用功為600J;
(2)滑輪組的機(jī)械效率為75%;
(3)拉力的大小為80N;
(4)拉力的功率為40W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量 (選填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差。
(2)本實(shí)驗(yàn)除圖中所示的器材外,還需測(cè)量的儀器或工具有 、 。
(3)小明測(cè)出S=78cm,t=2S,則本實(shí)驗(yàn)中的平均速度= m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于材料的性質(zhì)及其應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.用鋼鐵做建筑材料,主要應(yīng)用其導(dǎo)電性能較好
B.用膠木做水壺的手柄,主要應(yīng)用其導(dǎo)熱性能較差
C.用橡膠做汽車輪胎,主要應(yīng)用其硬度較大
D.用泡沫制成電影道具中的“磚塊”,主要是應(yīng)用其彈性較好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某凸透鏡焦距為15cm,若將一物體放在此透鏡前25cm處,則可在透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )
A.倒立.放大的實(shí)像
B.倒立.縮小的實(shí)像
C.正立.放大的虛像
D.正立.縮小的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假里,小勇乘火車去游玩時(shí),他乘坐的火車總長(zhǎng)為180m。當(dāng)火車以72km/h的速度勻速穿過(guò)一條隧道時(shí),他坐在車上測(cè)出自己通過(guò)隧道的時(shí)間為60s。求:
(1)此隧道有多長(zhǎng)?
(2)火車完全通過(guò)隧道需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)若該火車以同樣的速度通過(guò)一座長(zhǎng)為600m的大橋,求火車完全在橋上的時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的蠟燭的像,這時(shí)有一個(gè)米粒大的小蟲正好飛落在凸透鏡鏡片上,此時(shí)的光屏上( )
A.仍然能夠看到一個(gè)完整的清晰的蠟燭的像
B.光屏上出現(xiàn)一只倒立、清晰的小蟲
C.光屏上出現(xiàn)一只小蟲,但不清晰
D.光屏上蠟燭的像變得模糊
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月11日美國(guó)科研人員探測(cè)到了一種波,驗(yàn)證了愛(ài)因斯坦在100多年前的預(yù)言,這種波是( )
A. 電磁波 B. 超聲波 C. 無(wú)線電波 D. 引力波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 ;要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 ,開(kāi)關(guān) 不能同時(shí)閉合,否則會(huì)發(fā)生短路.
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