【題目】小欣通過學(xué)習知道鹽水容易導(dǎo)電。他連接了如圖甲所示電路，將A、B兩個金屬夾接觸時，閉合開關(guān)燈泡發(fā)光；又將少許鹽放入裝有適量水的燒杯中，并將C、D兩個完全相同的石墨棒放置在燒杯中，如圖乙所示。然后將A、B兩個金屬夾分別夾在C、D兩處時，閉合開關(guān)燈泡不發(fā)光。

（1）請你猜想燈泡不發(fā)光的原因是________。

（2）寫出驗證猜想是否正確的方法________。

【答案】鹽水濃度低 向燒杯中加適量的鹽，閉合開關(guān)，若燈泡發(fā)光，說明猜想正確

【解析】

（1）將少許鹽放入裝有適量水的燒杯中，溶液中自由電荷較少，故燈泡不亮。故原因是：鹽水濃度低。（2）改變鹽水的濃度，可改變自由電荷的數(shù)目，可驗證溶液容易導(dǎo)電。故驗證猜想是否正確的方法是：向燒杯中加適量的鹽，閉合開關(guān)，若燈泡發(fā)光，說明猜想正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題

在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施，汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車．小王十分高興，將汽車里里外外看了個遍，并且進行了認真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整．

（1）汽車發(fā)動機是汽油機，發(fā)動機工作時，________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的________較大的性質(zhì)．

（3）通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1725kg．當車上載有275kg的人和物品時，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10﹣2m2 ， 轎車對地面的壓強為________Pa．（g取10N/kg）

（4）若汽車油箱的容積為60升，內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油，則該油箱中最多可裝________kg的汽油．若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，汽車發(fā)動機的輸出的功率為12kw，則汽車發(fā)動機的效率為________．

（5）通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離）數(shù)據(jù)如下表所示：

當轎車以80km/h行駛時所對應(yīng)的制動距離為________m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡功率”的實驗中,提供的器材有:標有“3.8V”字樣的小燈、“10Ω 1A” 的滑動變阻器、三節(jié)新干電池等。

甲 乙 丙

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整，使閉合開關(guān)時滑動變阻器連入 電路的電阻最大 ________________。

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，兩電表均無示數(shù)。為了查找故障，小明將電壓表拆下，在 開關(guān)閉合狀態(tài)下，分別將電壓表接在電源、滑動變阻器及開關(guān)兩端，結(jié)果只有接在滑動變 阻器兩端時，電壓表無示數(shù)，則肯定出現(xiàn)故障的元件是______。

(3)排除故障后繼續(xù)實驗，當電壓表示數(shù)為 3.8V 時，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈 泡的額定功率______W。

(4)老師告訴小明，電壓表有示數(shù)時內(nèi)部有微弱的電流通過，如果考慮這個微弱電流的影 響，所測小燈泡的電功率將比真實值偏___________（選填“大”或“小”）。

(5)做實驗過程中由于電流表發(fā)生故障，小明向老師要了一個已知阻值為 R0 的定值電阻和 一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路，同樣測出 了小燈泡的額定功率，請你幫他完成下列實驗步驟:

①連接好實驗電路，閉合開關(guān) S1,將開關(guān) S2 撥到觸點______(選填“1”或“2”)，移動滑 片，使電壓表的示數(shù)為______V。

②保持滑片的位置不動，再將開關(guān) S2 撥到另一觸點，讀出電壓表的示數(shù)為 U；

③小燈泡額定功率的表達式為 P 額=______(用已知量和測量量表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電壓表和電流表示數(shù)都不變，則故障原因可能是（ ）

A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1開路 D. 燈L2開路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四個懸掛著的輕質(zhì)通草小球，靜止時的位置關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. A球與C球一定帶有電荷B. B球可能帶電，也可能不帶電

C. B球與D球一定帶有同種電荷D. 4個小球中至少有3個球帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水，用平滑的塑料片緊貼水面蓋住杯口，壓緊后將杯子倒置，放手后水和塑料片都不會掉下來，如圖甲所示，此現(xiàn)象能說明_________的存在。張老師接著將倒置的杯子插進密閉鐘罩內(nèi)的水槽中并把杯子懸掛起來，把塑料片取走，杯內(nèi)的水仍不會下落，如圖乙所示。當用抽氣機持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣，杯內(nèi)的水_____（選填“會”或者“不會”）掉下來，判斷理由__________；如果再把空氣放進鐘罩內(nèi),水____（選填“會”或者“不會”）被“吸”到杯內(nèi)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰利用天平、量筒、水和燒杯來測量一塊不規(guī)則且放不進量筒的小石塊的密度，請將他的實驗步驟補充完整。

（1）把托盤天平放在水平桌面上，出現(xiàn)如圖甲所示的情形。接下來應(yīng)將游碼移到______處，再適當調(diào)節(jié)天平的_________，直到天平平衡。

（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為______g。

（3）如圖所示：

a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記，如圖甲所示；

b.取出小石塊，如圖乙所示，將圖所示量筒中的水倒入燒杯中，直到標記處，如圖丙所示；

c.量筒中剩余的水如圖所示。

d.計算出小石塊的體積為_________ cm3。

（4）用密度公式計算出小石塊的密度為___________ g/cm3。

（5）這樣測出小石塊的密度將會________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”），依據(jù)是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“重力大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中，得到如表所示數(shù)據(jù)

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.9

5.88

（1）本實驗中用到的測量器材有_____和_____。

（2）把鉤碼豎直掛在彈簧測力計上，當鉤碼靜止時，讀彈簧測力計的示數(shù)，其示數(shù)等于_____的大小，此時的依據(jù)是_____。

（3）下列四個圖象中能正確表示物體重力大小與其質(zhì)量關(guān)系的是_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，分別裝有等質(zhì)量的水和酒精，現(xiàn)有體積相等的實心木球和實心銅球，它們的密度關(guān)系為ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ銅，將木球放入水中，銅球放入酒精中（無液體溢出）。靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2，木球和銅球所受浮力分別為F1和F2，則( )

A.p1＞p2；F1＜F2B.p1＜p2；F1＜F2

C.p1＞p2；F1＞F2D.p1＜p2；F1＞F2

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