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【題目】如圖使用重20牛動滑輪把重400牛的物體提高1米，用時10秒（不計繩重和摩擦）求：

（1）所用豎直向上拉力為多少牛；

（2）重物重力做功多少？

（3）拉力所做的功是多少？

（4）拉力的功率是多少？

【答案】(1)210N (2)400J (3)420J (4)42W

【解析】

根據(jù)“如圖使用重20牛動滑輪把重400牛的物體提高1米”可知，本題考查動滑輪相關計算，根據(jù)動滑輪的特點以及相關公式進行求解。

(1)由得，所用豎直向上拉力為：

；

(2)由得，重物重力做功為：

；

(3)由得：拉力移動的距離：

；

由得，拉力所做的功是：

。

(4)由得，拉力的功率是：

。

答：(1)所用豎直向上拉力為210N；

(2)重物重力做功為400J；

(3)拉力所做的功是420J；

(4)拉力的功率是42W。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組在探究同種物質的質量與體積的關系時，選用了體積為10 cm3、20 cm3、30 cm3的三個鋁塊和托盤天平進行實驗．

(1)調節(jié)天平平衡后，小明用天平測量鋁塊1(體積為10 cm3)的質量，如圖甲．這一操作中的錯誤是___．改正錯誤后，他正確操作，平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上位置如圖乙。請將此鋁塊的質量填寫在下表空白處。

鋁 塊

m/g

V/cm3

1

___

10

2

54

20

3

84

30

(2)小組在進行數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符，為了得到同種物質的質量與體積的比值相同的結論，他們將鋁塊3的質量數(shù)據(jù)改為81.并用描點法畫出鋁塊的m－V圖像，請你在圖丙的方格紙中建立坐標系完成他們的圖像．

（_______）

(3)請你對他們更改數(shù)據(jù)的做法進行評價______．如果是你，對這種情況采用的做法應該是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某電子秤的原理圖，R1是調零電阻，R2是一根長10cm的均勻電阻絲，托盤與彈簧相連，滑片P固定在彈簧上端并能隨彈簧的伸縮上下移動。空盤時，滑片P位于R2的最上端，稱量最大值時，滑片P位于R2的最下端。R2最大阻值為40Ω，電源電壓為3V．滑片P與彈簧的電阻不計。已知該彈簧壓縮的長度△L與所受壓力F的關系如圖乙所示。g=10N/kg。

（1）圖甲中的“質量表”用_____表改裝而成；

（2）空盤時，閉合開關S，電路電流為0.3A，此時R1接入電路的阻值為_____Ω；

（3）該電子秤可稱量的最大質量為_____kg，此時電路消耗的總功率為_____W；

（4）若長期使用導致電源電壓減小，為校零，應將R1接的滑片向_____移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第一次在試管里注入溫度為的水，將試管底部浸入溫度為的大量水中，試管內的水經過時間被加熱到；第二次在試管里注入溫度為的等量的水，將試管底部浸入溫度為的大量水中，試管內的水經過時間冷卻到，不考慮水和空氣之間的熱交換，則

A. B. C. D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 的水一定比的水含有的熱量少

B. 酒精燈內的酒精用去一半后，酒精的熱值不變

C. 燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量就越多

D. 摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打開一瓶香水，不久就會聞到香味，這是一種擴散現(xiàn)象．擴散現(xiàn)象也可以發(fā)生在液體之間．為了探究液體中影響分子擴散快慢的因素，某小組同學用燒杯、冷水、熱水、酒精、膠頭滴管和紅墨水等進行實驗．實驗中，他們先在兩個相同的燒杯中裝入體積相同、溫度相等的酒精和水如圖、所示，在兩杯液體中滴入相同的紅墨水，觀察到兩杯液體變成紅色的時間不同．然后又在兩個相同的燒杯中裝入體積相同、溫度不同的冷水和熱水，如圖所示，同樣滴入相同的紅墨水，熱水變成紅色的時間較短，冷水變成紅色的時間較長．請仔細觀察圖中的操作和現(xiàn)象，然后歸納得出結論．

①比較和兩圖可知：________．

②比較和兩圖可知：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某公園有兩個游覽點（用亭子表示），其游覽的入口和出口都已確定．請按以下要求設計游覽路線

游客由入口到出口，先后經過兩個游覽點，請在如圖甲中用筆畫線畫出游覽路線____________；

游客由入口到出口，每次只經過其中任意一個游覽點，請在如圖乙中用筆畫出游覽路線____________．

由此聯(lián)系到我們所學的電路知識，現(xiàn)有兩個小燈泡和相應的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來

（設計實驗與進行實驗）

請在如圖所示的虛框內，畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號____________．

（評估）

正確連接后閉合開關，燈泡不亮．請在表格中填寫簡單的檢修方法_______________________．

如圖所示，它們的電路連接情況不可見，閉合開關，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關，兩個小燈泡同時熄滅，不借助其它器材．請設計一個簡單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)__________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學做“用電流表，電壓表測電阻”實驗，所用器材齊全且完好．

①實驗中，需測量并記錄的兩個物理量是________．

②在連接電路時．電鍵應________．閉合電鍵前，應使滑動變阻器連入電路的電阻最________．

③小華正確連接電路進行實驗，當變阻器滑片處于某位置時．電流表的示數(shù)如圖所示，為了讀出電流表的示數(shù)他應進行的操作是________．

④該實驗需要進行多次測量，其目的是為了________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，先在A、B之間接入一段細保險絲，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流增大，會發(fā)現(xiàn)，________先熔斷．保持滑動變阻器滑片位置不變，即保持電路中電流不變，在A、B間換上一段較粗的保險絲，接通電路，保險絲和銅絲均完好，沒有斷開，這說明________．

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