【題目】下列過程屬于熔化現(xiàn)象的是

A. 冰雪消融B. 霜滿枝頭C. 滴水成冰D. 樟腦片變小

【答案】A

【解析】

A.冰雪消融是固體變成液體的過程,屬于熔化現(xiàn)象,故A符合題意;

B.霜滿枝頭是氣體變成固體的過程,屬于凝華現(xiàn)象,故B不符合題意;

C.滴水成冰是液體變成固體的過程,屬于凝固現(xiàn)象,故C不符合題意;

D.樟腦片變小是固體變成氣體的過程,屬于升華現(xiàn)象,故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明爸爸的車因紅燈在路口等待,坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退,其實(shí)車子并沒有動。小明有這種感覺是因?yàn)樗x擇的參照物是

A. 自家小車

B. 地面

C. 小明爸爸

D. 旁邊車道先行的公交車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給試管加熱,試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰.水沸騰后,橡膠塞從試管口飛出,試管口附近有“白氣”產(chǎn)生.關(guān)于上述過程中能量的變化情況,下列說法錯誤的是(

A.酒精燃燒的過程,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程
B.水升溫的過程,是通過熱傳遞使內(nèi)能增加的過程
C.試管口附近出現(xiàn)“白氣”的過程,是內(nèi)能增加的過程
D.活塞飛出的過程,是通過做功使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行知識搶答比賽中,坐在前排座位的同學(xué),不用向后轉(zhuǎn)頭,根據(jù)說話聲就能判斷出是誰在搶答,是根據(jù)聲音的________不同來辨別的。古詩“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”描述的是聲音的________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個同學(xué),用下面的方法來測量小鋼球運(yùn)動的平均速度.在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A、B、C三個點(diǎn),拿一根分度值為1 mm的米尺緊靠直線,A、B、C三點(diǎn)在米尺上對應(yīng)的讀數(shù)如圖所示.當(dāng)小鋼球貼著米尺運(yùn)動經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時,兩同學(xué)用手表記下小鋼球經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時對應(yīng)的時刻,如圖所示.

則小鋼球在通過AB、BCAC各段路程中,平均速度分別為:vAB=_______, vBC=_______, vAC=_______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明坐在汽車上,透過車窗看到與公路并排的鐵路上一列火車的車頭,過了一會兒又看到車尾.關(guān)于火車與汽車的運(yùn)動情況,不可能的是( )

A. 火車靜止,汽車運(yùn)動

B. 火車運(yùn)動,汽車靜止

C. 火車和汽車運(yùn)動方向相同,火車的速度小于汽車的速度

D. 火車和汽車運(yùn)動方向相反,火車的速度小于汽車的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動的速度,情況如下表.

根據(jù)上述數(shù)據(jù),請回答下列問題:

(1)當(dāng)θ角為時,氣泡運(yùn)動的平均速度是_________cm/s.

(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ變化的圖象________.

(3)θ角的減小氣泡運(yùn)動速度是先變_______后變____(選填“大”或“小”);θ角為______度時氣泡運(yùn)動的平均速度最大.

(4)你還可進(jìn)一步探究氣泡運(yùn)動速度與_____的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面有關(guān)能源問題的材料,按要求回答問題.目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活主要能源.隨著全球能量使用增長,化石燃料等不可再生能源將枯竭.世界各國人民的節(jié)能意識也增強(qiáng),科學(xué)家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化率等方面,做著積極的努力。

(1)圖象顯示的是自1750年以來人類能源消耗的情況從中你發(fā)現(xiàn)了趨勢。
(2)你知道哪些有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源?(寫出兩種即可)
(3)在世界各國人民的節(jié)能意識日趨增強(qiáng)的今天,談?wù)勅粘I钪心銘?yīng)該怎樣做?(寫出兩點(diǎn)即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光.:

(1)實(shí)驗(yàn)中,將溫度計放到AB范圍A的外側(cè),會看到____________;B的外側(cè)應(yīng)該是_________,該光最顯著的特性是____________.

(2)從實(shí)驗(yàn)看出,光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的________(選填“頂角”或 “底邊”)偏折的;這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的____________作用和凹透鏡對光的作用.

(3)如圖乙所示,如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會略有差異,圖中通過b點(diǎn)的光線是_____________(選填“紅”或“藍(lán)”).

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