【題目】如圖是“探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗裝置.

長木板不同表面

木塊不同側(cè)面

彈簧測力計示數(shù)

一個木板

兩個木板重疊

光滑表面

粗糙表面


(1)根據(jù)小明設(shè)計的實驗記錄表格(如上)可知,他是要探究滑動摩擦力的大小與作用于接觸面積的壓力、接觸面積和的關(guān)系.
(2)在實驗中小明緩緩地(選填“勻速”或“變速”)拉動木塊,某次實驗中彈簧測力計示數(shù)如圖所示,可知該次實驗?zāi)Σ亮Υ笮?/span>N.
(3)實驗結(jié)束后,小麗想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?請說明理由:

【答案】
(1)接觸面的粗糙程度
(2)勻速;1.6
(3)不正確;沒有控制壓力大小不變
【解析】解:(1)根據(jù)小明設(shè)計的實驗記錄表格可知,除探究滑動摩擦力的大小與作用于接觸面積的壓力、接觸面積的關(guān)系外,表中還設(shè)計了兩種不同的接觸面,所以還要探究的是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系;(2)在實驗中,小明應(yīng)緩緩地勻速拉動木塊,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定后再進(jìn)行讀數(shù);讀圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為1.6N,則該次實驗的摩擦力大小為1.6N;(3)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時,應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小麗將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結(jié)論.所以答案是:(1)接觸面的粗糙程度;(2)勻速;1.6;(3)不正確;沒有控制壓力大小不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】長春市南湖公園四季風(fēng)景怡人,下列景色形成過程中涉及到凝固現(xiàn)象的是

A. 春天,積雪消融

B. 夏天,霧繞叢林

C. 秋天,霜打枝頭

D. 冬天,冰封湖面

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·天水卷】某實驗小組在探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系實驗中,取一段粗細(xì)均勻的金屬絲拉直連接在AB接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如甲所示的電路。連接電路時,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至 端(填)。

(2)該實驗小組閉合開關(guān)后,小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生 。

(3)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為21V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如乙所示,則此時金屬絲的電阻R= Ω。

(4)實驗中移動金屬夾P,分別測出AP段的長度l和對應(yīng)的電壓、電流值,并計算出對應(yīng)的電阻值R,其中lR的數(shù)據(jù)如下表:

l/cm

30

40

50

60

70

80

R/Ω

21

28

35

42

49

56

分析表中數(shù)據(jù),可知

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中習(xí)慣的一些行為,會導(dǎo)致水分蒸發(fā)加快的是 ( )

A. 吸完墨水后,塞緊瓶蓋 B. 蔬菜用保鮮膜包好后,放入冰箱

C. 用電熱吹風(fēng)將濕發(fā)吹干 D. 將新鮮的柑橘裝入塑料袋里保存

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞著適量的鐵絲,把它放到甲乙丙三種密度不同的液體中,木棍浸入液體里的情況如圖所示,則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ之間的關(guān)系,正確的是(
A.F>F>F ρ>ρ>ρ
B.F<F<Fρ<ρ<ρ
C.F=F=Fρ>ρ>ρ
D.F=F=Fρ<ρ<ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯誤的是(  )

A. 影的形成,是光的直線傳播

B. 玻璃幕墻發(fā)射的光會著人們的眼睛,是由于光發(fā)生了漫反射

C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與她相距2m

D. 海市蜃樓的形成,是由于發(fā)生了折射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)院里用“B超”診斷胎兒發(fā)育是否正常,“B超”是_________(選填“超聲波”或“次聲波”);用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波有_________。預(yù)測地震、臺風(fēng)來臨是利用了________(選填“超聲波”或“次聲波”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2 . 則F1F2 , p1p2 . (選填“大于”、“等于”或“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·天水卷】如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法正確的是(

A.電阻乙為定值電阻

B當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時,R=04Ω

C.如-2所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路電流為02A時,電路總電阻是15Ω

D.如-3所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為04A

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案