【題目】下列說法中正確的是

A. 只要電路中有電源,就一定有電流 B. 只要導體中有自由電荷,就一定有電流

C. 只要導體兩端有電壓,導體中就會形成電流 D. 只要電路中有電源,用電器兩端就一定有電壓

【答案】C

【解析】

電流形成條件1、自由移動的電荷2、電源(或者電壓),故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】邊長為2 cm的正方體物塊,靜止在水中,上下表面水平.物塊上表面在水面下8 cm,下表面離水底1cm.已知水的密度為 .請計算:
(1)物塊上表面受到水的壓力;
(2)物塊下表面受到水的壓力;
(3)物塊的重力.

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【題目】浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的 . 這就是著名的原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跟主光軸平行的光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于主光軸上一點.這一點叫凸透鏡的________,由________叫焦距,焦距越________(選填)的凸透鏡使光線偏折的能力越強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大量實驗表明:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越;流速越小的位置壓強越

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量為40kg、底面積為0.2m2的貨物放在水平地面上(g取10N/kg).
(1)求貨物所受的重力和貨物對地面的壓強;
(2)小明利用如圖所示的滑輪組來提升該貨物,已知拉力F=250N,貨物在10s內(nèi)被勻速提升了3m.求此過程中拉力的功率;
(3)求第(2)問中滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為風箱裝置示意圖.當向右推動固定于活塞上的輕桿時,活塞將向右運動,閥門S1向外打開,閥門S2關閉;當向左拉動輕桿時,活塞將向左運動,閥門S2向內(nèi)打開,閥門S1關閉,這樣就實現(xiàn)了進、排氣功能.
(1)閥門S1向外打開的原因是風箱內(nèi)氣體壓強(填“大于”“等于”或“小于”)外部氣體壓強.
(2)活塞從風箱最左端向右運動的過程中,其路程s與時間t的關系如圖乙所示,則活塞做運動,活塞運動的速度為m/s.
(3)若活塞運動時與風箱內(nèi)壁間的摩擦力大小共5N,且保持不變,則活塞向右移動10cm的過程中,活塞克服摩擦力所做的功為J.
(4)在治療心臟病患者時,通常用一種被稱為“血泵”的體外裝置來代替心臟,以維持血液循環(huán).該裝置和圖甲風箱的工作原理相似,其簡化示意圖如圖丙所示.線圈固定在軟鐵桿上,兩者組成一個電磁鐵.活塞筒在閥門S1、S2處與血管相連.則: ①在該裝置工作中的某時刻,若電流從a端流進線圈,從b端流出線圈,則電磁鐵受到左側永磁體向(填“左”或“右”)的作用力.
②要使該裝置能維持人體血液循環(huán),線圈a、b間所接電源應為
A、直流電源 B、交流電流 C、交流、直流電源均可.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中:

(1)如圖甲用手按壓強計的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明;這種研究問題的方法是法;
(2)若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,通過方法可以進行調節(jié)
①從U形管內(nèi)向外倒出適量水;
②拆除軟管重新安裝;
③向U形管內(nèi)加適量水;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】法國工程師發(fā)明了以壓縮空氣為動力的“迷你貓”環(huán)保車.汽車使用前需要壓縮儲存氣體,這一過程中通過的方式使氣體內(nèi)能增加,開動時,釋放的氣體推動發(fā)動機,將氣體的內(nèi)能轉化為能,汽車的時速可達144km/h,合m/s.

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