【題目】小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖甲所示的裝置,實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運動的關系.
(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不必解釋錯誤的原因) .
(2)小明用正確方法做了三次實驗,小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越 , 小車運動的距離越 .
(3)你得到的進一步推理是: .
(4)本實驗采用的科學探究方法是 .
【答案】
(1)用不同的力推小車
(2)小;遠
(3)若運動的物體不受力,將一直做勻速直線運動
(4)控制變量法
【解析】(1)實驗時,要控制小車到達水平面時初速度相等,應使小車從同一高度由靜止自由滑下.用不同的力推小車,使其沿斜面向下運動,小車到達水平面時初速度不同,因此該操作是錯誤的;(2)由圖乙、丙、丁可知,小車以相同的初速度在木板上滑行最遠,在毛巾上滑行距離最近,由此可知,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動的距離越遠,速度減小得越慢;(3)由實驗可知,小車受到的阻力越小,小車速度變化越慢,如果小車在水平面上不受力的作用,小車將一直做勻速直線運動;(4)該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律,還采用了控制變量法,使小車到達水平面時初速度相同.
故答案為:(1)用不同的力推小車;(2);遠;(3)若運動的物體不受力,將一直做勻速直線運動;(4)控制變量法(或科學推理法).(1)探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,要控制小車到達水平面時速度相等,據此分析答題.(2)觀察圖乙、丙、丁,注意水平面的粗糙程度與小車滑行的距離間的關系,得出結論.(3)小車受到的阻力越小,小車速度變化越慢,可以推出小車在水平面上不受力的作用時,小車的運動情況;(4)此實驗采取的是科學推理法(理想實驗法),即在實驗現(xiàn)象的基礎上進行科學推理,得出理想狀態(tài)下物體的運動情況;還采用了控制變量法,要保持小車到達水平面時初速度相同.
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【題目】對下列現(xiàn)象的分析,不正確的是
A. 冬天用暖手袋暖手,是通過做功的方式改變內能
B. 熱機在壓縮沖程中把內能轉化成機械能
C. 汽車發(fā)動機用水做冷卻物質,是因為水的比熱容比較大
D. 掃地時“塵土飛揚”,是由分子做無規(guī)則運動引起的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學生實驗用的電流表,當使用“﹣”和“0.6”兩個接線柱時,電流表的量程和分度值分別是()
A.3A,0.1A
B.0.6A,0.1A
C.3A,0.02A
D.0.6A,0.02A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在測定杠桿機械效率的實驗中,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置,測力計的示數(shù)F為N,測力計上升的高度s為0.2m.物塊重G為1.5N,物塊上升的高度h為0.3m,則杠桿的機械效率為%,使用該杠桿做額外功的一個原因是 .
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【題目】電阻是導體對電流的阻礙作用.下列因素中,決定電阻大小的因素有
①導體兩端的電壓 ②通過導體的電流 ③導體的橫截面積
④導體的長度 ⑤導體的材料 ⑥溫度.
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑤⑥
C. ①②③④ D. ①②③④⑤⑥
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【題目】在“研究水的沸騰”實驗中:
測溫物質 | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(1)所用的液體溫度計是利用液體的性質制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為的溫度計.
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是 .
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為℃.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(4)根據上表中的數(shù)據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于模擬信號與數(shù)字信號的說法正確的是
A. 模擬信號比數(shù)字信號的抗干擾能力強
B. 模擬信號比數(shù)字信號的抗干擾能力差
C. 模擬信號與數(shù)字信號的抗干擾能力一樣好
D. 電話只能用數(shù)字信號傳輸信息
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