【題目】日常生活中,以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是
A. 一個(gè)中學(xué)生雙腳站立地面時(shí)對(duì)地面的壓力約為60N
B. 中學(xué)生百米賽跑的速度約為15m/s
C. 一枚雞蛋漂浮在食鹽水中,所受浮力約為0.5N
D. 八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為2kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】每年3月22日是“世界水日”,宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù)。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,而更多了解有關(guān)水的知識(shí)也是中學(xué)生應(yīng)該具備的意識(shí)。已知通常情況下水的密度為1.0×103kg/m3,表示的物理意義是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用扳手?jǐn)Q螺絲時(shí),手在扳手上的位置離螺絲越遠(yuǎn),所用力就越_____,順時(shí)針擰會(huì)把螺絲擰緊,逆時(shí)針擰會(huì)把螺絲擰松,這說(shuō)明力的作用效果與力的_______有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列行為中,符合“合理利用資源與節(jié)約能源”要求的是
A. 將廢舊書(shū)報(bào)、飲料瓶等送到廢舊回收站
B. 盡量使用一次性筷子、紙杯
C. 夏天使用空調(diào)時(shí),把溫度調(diào)到19℃
D. 盡可能將洗衣服后的廢水集中起來(lái)沖洗廁所
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述,其原理與其它三個(gè)不同的是
A. 叉魚(yú)時(shí)向更深處投擲魚(yú)叉 B. 商場(chǎng)內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用 C. 缸中金魚(yú)“變大” D. 日食現(xiàn)象
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【題目】小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”. 在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后(A B間接5Ω電阻器時(shí)變阻器滑片位置如圖所示),為了探究上述問(wèn)題,他接下來(lái)應(yīng)該采取的唯一操作是( )
A.保持變阻器滑片不動(dòng)
B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)
D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)再調(diào)節(jié)滑片位置
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例屬于減小摩擦的是
A. 運(yùn)動(dòng)鞋底有花紋
B. 體操運(yùn)動(dòng)員上單桿前手上涂鎂粉
C. 騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏車(chē)閘手柄
D. 磁懸浮列車(chē)?yán)么帕κ沽熊?chē)與軌道分離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年2月12日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在火箭加速升空過(guò)程中,重力勢(shì)能________,動(dòng)能_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān),小潼利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。)
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。
(2)要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖________和圖________進(jìn)行分析比較。
(3)圖乙和圖丙探究的是重力勢(shì)能的大小與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是在________相同時(shí),________的物體,重力勢(shì)能越大。
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