【題目】不吸水的長方體A固定在體積不計(jì)的輕桿下端,位于水平地面上的圓柱形容器內(nèi),桿上端固定不動(dòng).如圖所示.現(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水,水對(duì)容器的壓強(qiáng)p與注水體積V的變化關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)p=600Pa時(shí),容器中水的深度為______cm;若ρA=0.5g/cm3,當(dāng)注水體積V=880cm3時(shí),桿對(duì)A的作用力大小為_____N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上圖,小華拆開了他家的調(diào)光臺(tái)燈,發(fā)現(xiàn)其電路時(shí)燈L跟一個(gè)電位器串聯(lián)組成的,電路圖如圖所示.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電位器的滑片P由A滑向B,下列說法正確的是
A. 電位器接入電路中的電阻不變 B. 燈L會(huì)變亮
C. 電位器中的電流變大 D. 燈L和電位器中的電流始終相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛從家中出發(fā)到新世紀(jì)廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車.全程的路程與時(shí)間圖像如圖所示.求:
(1)小剛騎車的速度?
(2)小剛從家到新世紀(jì)廣場全程的平均速度?
(3)小剛步行20s通過的路程?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)玻璃管豎直放置時(shí)氣泡幾乎不動(dòng),請(qǐng)你提出一種使氣泡動(dòng)起來的方法:________;
(2)在氣泡上升的過程中,他們的視線隨氣泡一起移動(dòng),則通過氣泡觀察到米尺上面的數(shù)字與原來相比________(選填“變大”、“不變”、“變小”);
(3)小明將實(shí)驗(yàn)所測得的數(shù)據(jù)記錄在表中,請(qǐng)你在圖乙的坐標(biāo)中畫出s-t圖象;
(________)
路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
時(shí)間t/s | 0 | 1.25 | 2.50 | 3.75 | 5.00 |
根據(jù)圖像可以判斷小氣泡所做的是________(勻速/變速)直線運(yùn)動(dòng),氣泡在前25cm 運(yùn)動(dòng)的速度是_____m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水與酒精是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷膬煞N物質(zhì).下表列出了它們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓下的部分物理特征數(shù)據(jù),請(qǐng)你參照這些特征分析:讓質(zhì)量及初溫都相等的水和酒精冷卻,待它們放出相等的熱量后再倒在一起混合。下列哪個(gè)判斷是錯(cuò)誤的( 。
A. 在混合過程中,熱將從酒精傳遞給水
B. 均勻混合后,混合液的凝固點(diǎn)將比水的凝固點(diǎn)低些
C. 均勻混合后,混合液的密度將比水的密度小些
D. 均勻混合后,混合液的比熱容將比水的比熱容小些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1947年,第一臺(tái)微波爐問世,微波爐就是用微波來煮飯燒菜的.微波是一種電磁波,這種電磁波的能量不僅比通常的無線電波大得多,而且還很有“個(gè)性”,微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒有辦法吸收或傳導(dǎo)它;但微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,且不會(huì)消耗能量;而含有水分的食物,微波不但能透過,其能量反而會(huì)被吸收.
微波爐正是利用微波的這些特性制作的.微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出,以免影響人們的身體健康.裝食物的容器則用絕緣材料制成.微波能穿透食物,并使食物中的水分子也隨之運(yùn)動(dòng),劇烈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了大量的熱能,于是食物“煮”熟了.這就是微波爐加熱的原理.
(1)通過短文的閱讀,在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來加熱飯菜______
A.不銹鋼盆子 B.鐵盆子 C.玻璃盆子 D.銅制盆子
(2)微波在真空中傳播速度是____ m/s;請(qǐng)你猜想,微波____能量(選填“具有”或“不具有”);
(3)為安全使用微波爐應(yīng)選用______孔插座;
(4)微波爐的外殼為什么用不銹鋼等金屬材料制成_________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】田田在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”.如圖,她將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將薄壁柱形容器放到電子秤上,在容器中裝適量的水,用不吸水的細(xì)線系住重為5N的合金塊并掛在彈簧測力計(jì)上,再將合金塊緩慢浸入容器的水中,且始終不與杯底接觸,如圖甲、乙、丙.
(1)隨著合金塊逐漸浸入水中,它所受浮力大小遂漸______(選填“變大”、“變小”或“不變”),直到合金塊在水中浸沒后受到的浮力為______N.根據(jù)圖甲、乙、丙可得出合金塊在水中受到的浮力大小與______有關(guān);
(2)田田另取一杯鹽水,用彈簧測力計(jì)吊著該合金塊浸沒于鹽水中(未觸底).觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù)為2.8N,由此初步得出:合金塊受到的浮力大小與______有關(guān).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出合金塊的密度為______kg/m3.
(4)①若彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化量為ΔF,電子秤示數(shù)的變化量為△mg,從合金塊接觸水面到剛剛浸沒的過程中,Δmg______ΔF(選填“>”“<”或“=”);
②同組的關(guān)關(guān)想不用彈簧測力計(jì)來測未知液體的密度,她將彈簧測力計(jì)換成不可伸長的細(xì)線,并將整個(gè)裝置放在升降臺(tái)上,合金塊下表面剛好與液面相平,如圖。x出此時(shí)電子秤的示數(shù)為1.10kg,適當(dāng)調(diào)節(jié)升降臺(tái)至該合金塊恰好浸沒,如圖戊.此時(shí)電子秤的示數(shù)變?yōu)?/span>1.26kg,則未知液體的密度為______kg/m3,若薄壁柱形容器的底面積為200cm2,長方體合金塊的底面積為50cm2,則升降臺(tái)上升的高度為______cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·內(nèi)江卷】.以下四幅圖中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲所示,過山車向下運(yùn)動(dòng)時(shí)是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 圖乙所示,水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 圖丙所示,自行車運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車時(shí),人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 圖丁所示,汽車在剎車過程中,剎車片會(huì)發(fā)熱,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答以下問題.如圖 1 所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”.
(1)他們用土電話能實(shí)現(xiàn) 10m 間的通話,說明了_____.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)表明:_____.
(3)如果在用土電話時(shí),棉線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線_____(選 填“能”或“不能”)聽到對(duì)方的講話聲.
(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng).他們選用的琴弦長度、材料在圖 2 中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦_____(選填符 號(hào) a、b、c或 d).
②若選擇琴弦 a 和 b,則是為了研究_____.
③若有同學(xué)選擇 c 和 d 進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過程中存在什么問題?_____
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦_____(選填符號(hào) a、b、c 或 d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.
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