如圖是小鵬在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景.請你仔細(xì)觀察,然后回答下列問題:
(1)甲、乙兩次測得的壓強(qiáng)哪次大?
(2)你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出的判斷?
(3)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實(shí)驗(yàn),可以得到什么規(guī)律?

【答案】分析:(1)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器是壓強(qiáng)計(jì),U型管兩端的液面差越大,金屬盒受到的壓強(qiáng)越大.
(2)液體的壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān),在液體的密度一定時,液體越深,液體壓強(qiáng)越大.
解答:解:(1)壓強(qiáng)計(jì)放在甲燒杯中,U型管兩側(cè)液面差小.壓強(qiáng)計(jì)放在乙燒杯中,U型管兩側(cè)液面差大.所以乙測得的壓強(qiáng)大.
(2)甲乙兩次壓強(qiáng)的大小是通過U型管中液面的差來判斷的.液面差越大,壓強(qiáng)越大.
(3)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,密度相同,液體的越深,壓強(qiáng)越大.
故答案為:(1)乙;(2)U形管中液面高度差;(3)同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
點(diǎn)評:本題考查了液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法,探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖是小鵬在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景.請你仔細(xì)觀察,然后回答下列問題:
(1)甲、乙兩次測得的壓強(qiáng)哪次大?
(2)你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出的判斷?
(3)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實(shí)驗(yàn),可以得到什么規(guī)律?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是小鵬在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景.請你仔細(xì)觀察,然后回答下列問題:
(1)甲、乙兩次測得的壓強(qiáng)哪次大?
(2)你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出的判斷?
(3)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實(shí)驗(yàn),可以得到什么規(guī)律?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2007年北京市西城區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小鵬在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景.請你仔細(xì)觀察,然后回答下列問題:
(1)甲、乙兩次測得的壓強(qiáng)哪次大?
(2)你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出的判斷?
(3)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實(shí)驗(yàn),可以得到什么規(guī)律?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009年江蘇省南京市聯(lián)合體中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小鵬在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景.請你仔細(xì)觀察,然后回答下列問題:
(1)甲、乙兩次測得的壓強(qiáng)哪次大?
(2)你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出的判斷?
(3)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實(shí)驗(yàn),可以得到什么規(guī)律?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案