【題目】一個(gè)鐵球的質(zhì)量是3.95kg，體積為8×10﹣3m3 ， 鐵的密度是7.9×103kg/m3
（1）試鑒定此球是空心的還是實(shí)心的？
（2）若此球是空心的，空心的體積是多大？

【答案】解：（1）若球?yàn)閷?shí)心，則由ρ=可得，實(shí)心鐵球的體積應(yīng)為：
V鐵===0.5×10﹣3m3 ， 因?yàn)閂鐵＜V，所以此球?yàn)榭招?
（2）空心部分的體積：V空=V﹣V鐵=8×10﹣3m3﹣0.5×10﹣3m3=7.5×10﹣3m3.
答：（1）此球是空心的；
（2）若此球是空心的，空心的體積是7.5×10﹣3m3 。
【解析】根據(jù)密度公式變形V=求出此時(shí)鐵球的實(shí)心體積，再與鐵球的實(shí)際體積相比較，如果相等，則是實(shí)心的，如果實(shí)心體積小于實(shí)際體積，則是空心的；然后求出空心部分的體積 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小張同學(xué)為了測(cè)量液體M的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動(dòng)．
（2）將液體M倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體M的體積為 cm3 ．
（3）將量筒中的液體M倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體M的總質(zhì)量為 g．（注：游碼標(biāo)尺分度值為0.2g）
（4）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出液體M的密度為 kg/m3 ．
（5）根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，評(píng)估小張同學(xué)測(cè)得液體M的密度比真實(shí)值將 （選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們要應(yīng)用如圖所示的裝置（R 1 ＝R 2 ），若干節(jié)干電池、開關(guān)、導(dǎo)線和停表探究“電熱跟電流關(guān)系”，提出的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較紅色液柱上升的高度比較電熱的大小

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該將1、2兩裝置并聯(lián)接到電池節(jié)數(shù)不變的電源上

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該將1、2兩裝置分別接到電池節(jié)數(shù)不同的電源上

D. 只用裝置1和給出的器材也能完成探究

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明冬天取暖時(shí)發(fā)現(xiàn)：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。

（1）請(qǐng)你根據(jù)小明發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象提出一個(gè)需要探究的物理問(wèn)題：_________________________ （2）如圖是小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分電路，A、B燒瓶中裝有質(zhì)量相等初溫相同的煤油，金屬絲電阻分別為R A 、R B ，R A ＜R B 。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大些。此現(xiàn)象說(shuō)明：在_____________和______________相同時(shí)，_____________越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)，小鷺同學(xué)先后采用如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．她將兩段電阻絲R 1 、R 2 分別封閉在兩個(gè)相同的燒瓶中（R 1 ＜R 2 ），用玻璃管將燒瓶分別與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。

（1）要探究通電時(shí)間和通電電流大小相同時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)選擇裝置 ________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（選填“甲”或“乙”） （2）比較相同時(shí)間里氣球A與氣球C體積變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與 ________的關(guān)系． （3）小鷺用氣球替代溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你對(duì)此的評(píng)價(jià)是 ______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只小燈泡上分別標(biāo)有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字樣，現(xiàn)在把它們按不同方式接在電路中．下列判斷錯(cuò)誤的是（假設(shè)燈絲電阻不變）（　�。�

A. 若把它們串聯(lián)在10V電路中，兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光

B. 若把它們并聯(lián)在6V電路中，只有甲燈泡能正常發(fā)光

C. 若把它們串聯(lián)在10V電路中，兩只燈泡都不能正常發(fā)光

D. 若把它們并聯(lián)在4V電路中，只有乙燈泡能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小慧等同學(xué)在探究擺的奧秘，他們將實(shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，得出一個(gè)結(jié)論：擺錘擺動(dòng)一次的時(shí)間只跟__________有關(guān)，而跟____________無(wú)關(guān)。擺的這個(gè)運(yùn)動(dòng)特性，叫做擺的________原理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱器是利用了電流的_____效應(yīng)工作的。一臺(tái)家用電熱水杯的發(fā)熱電阻絲阻值是40Ω，工作時(shí)電流是5A，則通過(guò)100s產(chǎn)生的熱量是_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡．

（2）沿玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置．

（3）把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面慢慢移動(dòng)，讓B跟A的像完全重合，B所在位置就是A的像的位置．

（4）在紙上記下A、B這兩個(gè)位置，分別測(cè)量出它們到玻璃板的距離．

（5）改變蠟燭A的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)．

測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)：蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等，請(qǐng)你幫小強(qiáng)找出造成距離不相等的可能原因（寫出2點(diǎn)）__________________________________________________________．

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