【題目】如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強PAPB ， 容器對桌面的壓強PA′PB′．（選填“大于”“等于”“小于”）

【答案】小于；等于
【解析】（1）兩個容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個容器內(nèi)液體的體積關(guān)系為：VA＞VB；

由于兩種液體質(zhì)量相同，由ρ= 得：ρA＜ρB；

已知液面高度相同：hA=hB，由液體壓強公式P=ρgh得：

兩容器底部所受液體的壓強關(guān)系是PA＜PB；

（2）兩個容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量相同，即兩個容器的總質(zhì)量相同：mA=mB；

所以兩個容器對桌面的壓力F=G=mg相同，又已知容器底面積相等，即SA=SB；

由p= 得：兩個容器對桌面的壓強關(guān)系是PA′=PB′．

故答案為：小于；等于．

根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系判斷密度的大小關(guān)系，然后根據(jù)液體壓強公式判斷液體壓強的大小，在水平桌面的物體對桌面的壓力等于容器和液體的總重，根據(jù)壓強公式可判斷容器對桌面的壓強關(guān)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一質(zhì)量m=0.1kg，容積V＝1×10－3m3 ， 橫截面積S＝2.5×10－3m2的圓筒形薄壁容器B（壁厚忽略不計），現(xiàn)注入體積為1/3V的某種液體A后，將其封閉放入水中，且保持豎直漂浮狀態(tài)，如圖甲所示，此時水對容器底部的壓強p＝2.8×103Pa，（容器B內(nèi)空氣質(zhì)量不計，g取10N/kg）求：

（1）液體A的密度；
（2）若要使容器B恰好豎直懸浮在水中（如圖乙所示）注入液體A的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有四位同學用最小刻度是厘米的卷尺測量學�；▔膶挾龋麄儨y量的結(jié)果正確的數(shù)據(jù)是（ ）

A. 25.32m B. 25.326m C. 25.3260m D. 253.26m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是張三同學在運動場上看到的一些場景，他運用物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）

A.王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用
B.張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為一切物體都要受到慣性的作用
C.張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，因為速度為0，所以處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲的讀數(shù)是_____,乙儀器的分度值是_______，木塊長度是_______，丙的讀數(shù)是_____ Ω，丁組裝后的實驗裝置的名稱為_______，可用來探究________與哪些因素有關(guān)，實驗時通過觀察注入U形管兩邊液柱的______來得出結(jié)論.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，

（1）在水平的長木板上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊A，并使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示。根據(jù)知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為 N．
（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿Ｋ纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題： ， 只利用現(xiàn)有的器材，如何證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”？簡要說明你的做法：。
（3）在實驗后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學將該實驗改成了如圖乙所示的實驗裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動。裝置改進后的好處是（寫一條即可；2分）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“鐵”的說法中正確的是（ ）

A. 鐵熔化時有固定的溫度，說明鐵是非晶體 B. 家庭電路中的保險絲燒斷之后可以用鐵絲代替

C. 工業(yè)煉鐵發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 鐵在潮濕的空氣中容易生銹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們已進行過“科學探究；歐姆定律”，

（1）請你在右邊方框畫出該實驗的電路圖_____________。

（2）①由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其它因素不變，即采用了__________ 法。

②圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中表示電壓不變時，電流隨電阻變化的圖像是______圖；表示電阻不變時，電流隨電壓變化的圖像是__________。(選填“甲”或“乙”)

（3）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是______________ 和____________ 。

（4）實驗的結(jié)論是.

① ____________________________________________________________ 。

②_____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】密度計是用來測量液體密度的儀器，測量時漂浮在被測液體中。如圖，用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體的密度，則密度計在兩種液體里受到的浮力大小關(guān)系為F甲F乙 ， 若兩種液體深度相同，則兩液體對容器底的壓強是p甲p乙。(填“>”“＝”或“<”)密度計是利用原理工作的。

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