【題目】為了判斷一個小鐵球是不是空心的，小明同學用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù)：

鐵球的質(zhì)量m/g

量筒內(nèi)水的體積V水/ml

量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/ml

790

200

350

(1)通過計算判斷該小鐵球是空心的，還是實心的？

(2)若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是多大？

(3)若將小鐵球的空心部分注滿鉛粉，則整個鐵球受到的重力是多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3，ρ鉛=11.3×103kg/m3，g取10N/kg）

【答案】空心 50ml 13.55N

【解析】

（1）∵ρ=，

∴同質(zhì)量鐵球的體積：V鐵===100cm3，

由表中數(shù)據(jù)可知，鐵球的體積：V=350ml-200ml=150ml=150cm3＞100cm3，

則鐵球是空心的；

（2）鐵球空心部分的體積：V空心=V-V鐵=150cm3-100cm3=50cm3；

（3）∵ρ=，

∴鐵球空心部分注滿鉛，鉛的質(zhì)量為：m鉛=ρ鉛V鉛=11.3g/cm3×50cm3=565g，

注滿鉛后球的總重力：G=mg=（0.79kg+0.565kg）×10N/kg=13.55N；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是由微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾，與此現(xiàn)象有關的判斷正確的是（　　）

A. 組成“納米紙”的分子間沒有間隙

B. 油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力

C. “納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動

D. 納米紙上互相靠的很近的兩滴油能自動結(jié)合成一滴是因為分子引力的緣故

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如表。

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_____加熱更長的時間，此時水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用_____這個物理量來描述。

（4）該實驗所用主要研究方法_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中的自行車是我們常用的代步工具，請你從物質(zhì)的物理屬性及力學的角度，舉例說明在自行車的構(gòu)造中哪些部位應用了哪些物理原理或規(guī)律。

例一：_________________；（物質(zhì)的物理屬性）

例二：_______________；（力學）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在家中洗澡時，發(fā)現(xiàn)肥皂從手上滑落到浴缸里時，總是沉在水底，在學習完密度后，小明猜想這可能是因為肥皂的密度大于水，于是小明準備測量肥皂的密度，但是家中沒有天平和量筒，而且香皂的形狀又不規(guī)則，可是愛思考的小明還是想辦法測出了肥皂的密度，他找來了以下的器材：一塊新的肥皂及包裝盒如圖所示、一個普通的裝止咳糖漿的空瓶子（上面的最大刻度值是200mL，分度值是5mL）、一個普通的飯碗、一個平時盛湯的湯碗、一個小漏斗、一盆水（不滿）。

請你幫他寫出實驗的步驟和肥皂密度的表達式，并分析這樣測出的肥皂密度與實際的比較是否相等，如果不相等通過簡要的分析說明是偏大還是偏�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于下列四個情景的說法不正確的是

A. 圖甲：發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量

B. 圖乙：發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

C. 圖丙：不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)

D. 圖�。喊藗�相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，魚缸底部射燈A發(fā)出一束光，射向魚缸壁的B點并發(fā)生反射，其反射光經(jīng)水面后發(fā)生折射，畫出反射光線及其折射光線的大致方向__________．

以下是小明“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗過程，請將其補充完整．

將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上．

點燃蠟燭，調(diào)整燭焰中心、透鏡、光屏，使三者的中心在______ ．

小明將點燃的蠟燭分別放在如圖所示的a、c、e三點；

蠟燭在a點時移動光屏，接收到了清晰的像，生活中______ 填“照相機”、“投影儀“或“放大鏡”利用了此成像規(guī)律．

在凸透鏡位置不變時，將蠟燭從a點移至c點，要在光屏上成清晰的像，光屏應向______ 填”遠離“或”靠近“透鏡方向移動；

將蠟燭移到e點時，移動光屏，______ 填“能“或“不能”在光屏上接收到清晰的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墻上，圖中所示的力 F均為水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài)，其長度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項正確的是（ ）

A．L甲＜ L丙 L乙＞ L丁

B．L甲= L丙 L乙= L丁

C．L甲＜ L丙 L乙= L丁

D．L甲= L丙 L乙＞ L丁

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室探究電學實驗，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、電源電壓恒為、定值電阻分別為、、、、、小燈泡額定電壓為、導線若干。

在探究“電流與電阻的關系”實驗中：

小明設計了如圖甲所示電路，請你幫他將圖乙所示的實物圖連接完整__________。

閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至______選填“A”或“B“端；電路中滑動變阻器起到保護電路和______的作用。

閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，此時電路出現(xiàn)的故障可能是______。

小明排除故障后繼續(xù)實驗，先將的電阻接入電路，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為，記下電流表示數(shù)；斷開開關，把5歐電阻換為10歐的電阻，再閉合開關，應向______選填“A”或“B“端移動滑動變阻器的滑片，才能使電壓表示數(shù)仍為，同時再記下電流表的示數(shù)。

為確保所給的5個定值電阻接入電路后都能正常進行實驗，那么，應該選取最大阻值不小于______的滑動變阻器。

完成以上實驗后，小明將定值電阻換成小燈泡，想要測量它的額定電功率。在不損壞小燈泡的情況下，移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端的電壓值及對應的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了小燈泡的“I--U”關系圖象如圖丙所示。分析圖象可知，小燈泡正常工作時燈絲電阻為______，小燈泡的額定功率是______從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻是______選填“變化或“不變”的，造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨______升高而增大。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案