17.如圖對(duì)一些小實(shí)驗(yàn)或生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
A.圖甲中,高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大,水的沸點(diǎn)降低
B.圖乙中,水杯中的水不流出來(lái)是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/td>
C.圖丙中,行駛的車輛突然剎車時(shí),人向前傾的原因是車輛具有慣性
D.圖丁中,用重垂線來(lái)檢查年畫是否貼正,是根據(jù)重力的方向總是垂直向下的

分析 (1)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點(diǎn)越高.
(2)大氣受重力,具有流動(dòng)性,因此大氣存在壓強(qiáng).
(3)慣性是指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性.
(4)重力的方向總是豎直向下的.

解答 解:A、高壓鍋增大鍋內(nèi)的壓強(qiáng),提高了水的沸點(diǎn),食物在高溫下容易煮熟.故A錯(cuò)誤;
B、蓋在杯口的紙片能托住倒過(guò)來(lái)的一滿杯水而不灑出,正是大氣壓支持著杯內(nèi)的水不會(huì)流出來(lái),故B正確;
C、行駛的車輛突然剎車時(shí),人向前傾的原因是人上身具有慣性,車輛具有慣性,但不是人向前傾的原因,故C錯(cuò)誤;
D、用重垂線來(lái)檢查年畫是否貼正,是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的道理,不是垂直向下,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險(xiǎn)絲沒(méi)有熔斷.用試電筆測(cè)試燈頭的兩端C、D,發(fā)現(xiàn)這兩處都能使試電筆的氖管發(fā)光,再用試電筆測(cè)試B處氖管不發(fā)光.若電路中只有一處故障,則(  )
A.AC段某處斷路B.BD段某處斷路C.電燈L斷路D.電燈L短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,能構(gòu)成平衡力的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近事實(shí)的是(  )
A.一個(gè)人正常步行速度約1.2km/h
B.“PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5mm的細(xì)顆粒物
C.家用電冰箱正常工作電流約10A
D.一瓶500ml的飲料的質(zhì)量約為0.5kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明為了探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的酒精,如圖A、B、C、D所示,并測(cè)出它們變干所用的時(shí)間分別為200s,100s,50s,80s.

(1)“水變少”的過(guò)程其實(shí)是物理學(xué)中的一種汽化現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱).
(2)分析圖A和圖D所示的實(shí)驗(yàn),可以得出在液體面積和溫度相同時(shí),液體表面的空氣流速越大,液體蒸發(fā)的越快的結(jié)論.
(3)分析圖A和圖B所示的實(shí)驗(yàn),可以得出在液體的溫度和液體表面的空氣流速相同時(shí),液體表面積越大,汽化(蒸發(fā))越快的結(jié)論.
(4)分析圖A和圖C所示的實(shí)驗(yàn),可以得出在其它條件相同時(shí),液體的溫度越高,汽化(蒸發(fā))越快的結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車從斜面上同一位置由靜止釋放,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等(選填“相等”或“不等”).
(2)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力不是(是或不是)一對(duì)平衡力.
(3)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐漸變小,小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變大.
(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力),則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列措施中,屬于利用電流熱效應(yīng)的是( 。
A.電視機(jī)的后蓋有很多孔B.電飯鍋的發(fā)熱板裝在底部
C.與空調(diào)器相連的導(dǎo)線很粗D.電腦的主機(jī)中安裝微型風(fēng)扇

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6. 在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們提出了:“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣的定量關(guān)系”的問(wèn)題,并做出如下的猜想:
猜想一:通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
猜想二:通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了阻值不同的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.請(qǐng)你完成下列內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電阻/Ω電壓/V電流/A
1510.2
21010.1
31020.2
41030.3
52010.05
63030.1
74040.1
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)分析2、3、4(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:在電阻相同時(shí),電流與電壓成正比;
(2)為了驗(yàn)證猜想二,他應(yīng)分析1、2、5(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:在電壓相同時(shí),電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,分別表示內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中的四個(gè)沖程,其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是( 。
A.B.C.D.

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