分析 (1)①③④次銅塊浸入水的體積不同,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,據(jù)此得到探究問題和實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
(2)由①②④⑥可以得到物體重力和受到的浮力,根據(jù)浮力大小與重力大小確定兩者關(guān)系;
(3)要探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)該保持物體排開液體的體積相同,選擇不同的液體.
(4)要探究浮力大小與物體浸入深度的關(guān)系,需要保持液體密度和物體排開液體體積相同,比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是否相同;
(5)分析物體的受力,可得出浮力等于重力減去拉力;根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排,變形后可銅塊體積,再根據(jù)重力G求出質(zhì)量m,最后利用ρ=$\frac{m}{V}$,可求密度.
解答 解:
(1)①③④比較知:液體密度一定時(shí),物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大,所以這三步是探究浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系.
(2)銅塊受到的重力為G銅=9N,鋁塊受到的重力為G鋁=2.8N,重力不相等;
銅塊受到的浮力為F銅浮=9N-8N=1N,鋁塊受到的浮力為F鋁浮=2.8N-1.8N=1N,浮力相等.所以物體受到的浮力大小與物重?zé)o關(guān);
(3)要探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)該將物體浸入不同的液體,同時(shí)保持物體排開液體的體積相同,所以選擇①④⑦,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在物體排開液體的體積一定時(shí),液體的密度越大,物體受到的浮力越大.
要探究浮力大小與物體浸入深度的關(guān)系,需要保持液體密度和物體排開液體體積相同,所以選擇①④⑤.
(4)探究浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度、排開液體的體積相同,改變浸沒深度,則①④⑤符合;
由圖①和圖④可知,圖④中銅塊的浮力F2=9N-8N=1N;由圖①和圖⑤可知,圖⑤中銅塊的浮力F3=9N-8N=1N;則探究結(jié)果是:浮力的大小與浸沒深度無關(guān).
(5)分析①④兩步驟中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),銅塊浸沒在水中所受到的浮力為F浮=G-F拉=9N-8N=1N;
由F浮=G排=ρ液gV排,變形后可得,
V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1×10-4m3;
因?yàn)榻䴖],所以V銅=V排=1×10-4m3;
銅的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{9N}{10N/kg}$=0.9kg,
銅塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.9kg}{1×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=9×103kg/m3=9g/cm3
故答案為:(1)物體排開液體的體積;(2)物體受到的浮力大小與物重?zé)o關(guān);(3)①④⑦;(4)①④⑦;無關(guān);(5)9.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究影響浮力大小的因素,應(yīng)用的探究方法是控制變量法.在分析問題時(shí),要明確哪些量是相同的,哪些量是變化的或不同的,正是這些變化的或不同的量導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1毫米 | B. | 1厘米 | C. | 1分米 | D. | 1米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力不變 | |
B. | 飛機(jī)在起飛后,航母底部受到的液體壓強(qiáng)減小 | |
C. | 飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),動(dòng)能增大 | |
D. | 飛機(jī)起飛時(shí)能獲得升力,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 組成“7”字的其中一架直升機(jī)相對(duì)于組成“0”字的其中一架直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 | |
B. | 這20架直升機(jī)相對(duì)于天安門是靜止的 | |
C. | 這20架直升機(jī)相對(duì)于天安門是運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 以其中任一架直升機(jī)為參照物,天安門是靜止的 |
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