【題目】關(guān)于誤差,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 使用精確的測(cè)量工具可以避免誤差
B. 認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免誤差
C. 測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差難以避免
D. 誤差是不遵守測(cè)量操作規(guī)則所引起的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)中與機(jī)械運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的是( )
A.背道而馳 B.潛移默化 C.奔走之路 D.必由之路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在甲所示的電路中,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個(gè)電流表的指針指在圖乙所示的同一位置.則電燈L1中的電流I1= A,電燈L1電阻為 Ω,電燈L2的電流為I2= A,電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火車在平直的軌道上以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程是1000m,則通過(guò)這段路程所用的時(shí)間是( )
A. 100min B. 5min C. 50s D. 0.08s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將塑料梳子接入閉合電路中,小燈泡不發(fā)光,說(shuō)明塑料梳子是 , 用這種梳子梳干燥的頭發(fā)時(shí),梳子會(huì)隨梳子“飄”起來(lái),這是因?yàn)?/span>.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)先讓小車受到大小相等、方向 ______ 的兩個(gè)力的作用.
(2)把小車放在水平木板上后,向掛在小車兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩邊砝碼質(zhì)量 ______ 時(shí),小車靜止.
(3)然后把小車 ______ 使兩邊的拉力不在 ______ ,放開手后,觀察到小車不會(huì)靜止,而是會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).
(4)此實(shí)驗(yàn)得出的二力平衡的條件是 ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在記錄一些長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果時(shí),忘記了寫單位,試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm( )
A. 物理書的長(zhǎng)是2.25 B. 一支圓鉛筆的直徑是7.1
C. 茶杯的高度是9.5 D. 黑板的寬是1.28
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一款手機(jī)的主要參數(shù)如右表所示,問(wèn):
(1)這款手機(jī)的平均密度是多少?
(2)如果用某種塑料做一款是實(shí)物體積1000倍的“廣告手機(jī)”,其質(zhì)量是96kg,這個(gè)“廣告手機(jī)”是空心的還是實(shí)心的?(已知該種塑料密度為1.2×103 kg/m3)
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