【題目】發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線通過透鏡的光路如圖所示，

（1）該透鏡是___________透鏡。（填“凸”或“凹”）

（2）光線a射向平行玻璃磚。在圖中

（________）

①畫出a的射向玻璃前表面的反射光；

②作出光線a穿透玻璃射向墻面的大致光路；

（3）將平行玻璃磚慢慢向墻面靠近，光線a在墻面形成的光斑會(huì)___________（填“上移”、“下移”或“不動(dòng)”）

【答案】凸 上移

【解析】

（1）由圖可知經(jīng)過透鏡的折射光線比原來的入射光線會(huì)聚，說明該透鏡是凸透鏡；

（2）光線a射向玻璃表面時(shí)，過入射點(diǎn)作垂直于界面的法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線上側(cè)的空氣中畫出反射光線；光線從空氣斜射入玻璃中，折射角小于入射角，當(dāng)光從玻璃斜射入空氣時(shí)，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，折射角大于入射角；如圖所示：

（3）將玻璃磚慢慢向墻面靠近，入射角不會(huì)發(fā)生變化折射角也不會(huì)發(fā)生變化，入射光線和折射光線的位置會(huì)上移，但是折射光線偏離原來的入射光線距離不變，所以光線a在墻面形成的光斑不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)傳送帶，A、B輪轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)物體C向右上方勻速運(yùn)動(dòng)，物體C沒有在皮帶上發(fā)生滑動(dòng)，皮帶與輪之間不打滑，物體C的重力勢(shì)能不斷增加，這是因?yàn)?/span>

A. 摩擦力做功的緣故

B. 支持力做功的緣故

C. 重力做功的緣故

D. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制．一輛小汽車進(jìn)入測(cè)速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測(cè)速提示牌往后退，他是以________為參照物．測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車在通過9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s，其平均速度為_______m/s，根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員___（選填“是”或“否”）受到了相應(yīng)處罰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將水加至溢水杯的溢水口處，再將一鐵塊從液面開始，緩慢、勻速浸入至杯底，排出的水流入右側(cè)燒杯，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 鐵塊所受的浮力與鐵塊所處的深度有關(guān)，深度越大，所受浮力越大

B. 溢出水的重力一定等于該時(shí)刻鐵塊所受的浮力大小

C. 浸入過程中，鐵塊所受拉力始終小于鐵塊的重力

D. 完全浸入后，隨著鐵塊的深度逐漸增大，排出水的重力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系，小明依次將同一電源與不同阻值的電阻R相連，以保證導(dǎo)體兩端的電壓保持一定（如圖）：

（1）第4次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)如圖，請(qǐng)將其填入實(shí)驗(yàn)表格。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電阻/Ω

電流/A

1

5

0.28

2

10

0.18

3

15

0.14

4

20

___

（2）分析數(shù)據(jù)，小明并未能得到“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比”的結(jié)論。為了找到原因，老師建議小明在電阻R兩端加上電壓表，如圖所示，其目的是：_________________；

（3）通過以上實(shí)驗(yàn)，小明找出了自己的問題所在，他應(yīng)當(dāng)如何對(duì)實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行改進(jìn)？在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。

（__________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組勻速提升質(zhì)量為1.5kg的物體A時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________ N，若將物體豎直提升1m，拉力做功是__________ J，該滑輪組的機(jī)械效率是__________ 。如果不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪的重力為__ N。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某家用電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖，溫控開關(guān) S 可根據(jù)水溫自動(dòng)切換加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻，熱水器主要參數(shù)如下表.[水的比熱容為 4.2×103J(kg·℃)]

額定功率

220V

容積

30L

加熱功率

2000W

保溫功率

800W

①開關(guān) S 跳至_________觸點(diǎn)位置時(shí)，熱水器進(jìn)入保溫狀態(tài)。水箱內(nèi)裝滿水時(shí)，水的質(zhì)量為_________kg.

②R2 的阻值為多大________?

③水箱中裝滿初溫為 25℃的水，加熱 35 min 使溫度升高到 55℃，水需要吸收多少熱量___________?

④在上述加熱狀態(tài)下，熱水器正常工作 35 min 需消耗多少電能________? 加熱效率是多少__________?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，放置于水平桌面上�，F(xiàn)將體積為500cm3，重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示，若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方，使它們恰好浸沒在水中，如圖乙所示。（水未溢出，不計(jì)繩重及其體積，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：

（1）圖甲中木塊A靜止時(shí)浸入水中的體積。

（2）物體B的密度。

（3）圖乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）連接如圖所示電路時(shí)，導(dǎo)線M的另一端已經(jīng)接在電壓表__________V（選填“3”或“15”）接線柱上。

（2）閉合開關(guān)后，若燈泡不亮，電壓表無示數(shù)、電流表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障是__________。

（3）閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為1.5V，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向__________（選填“a”或“b”）小燈泡正常發(fā)光。

小紅進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。

物理量

電壓

電流

實(shí)際電功率

小燈泡

次數(shù)

U/V

I/A

P/W

亮度

1

0.5

0.12

0.06

不亮

2

1.5

0.20

0.30

偏亮

3

2.5

0.30

正常

4

2.8

0.32

0.90

更亮

（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為__________W。實(shí)驗(yàn)還可以得出，小燈泡實(shí)際電功率越大，小燈泡的電阻__________（選填“越大”“越小”或“不變”）。

（拓展）細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)，如果將小燈泡換成電阻，也可以用這個(gè)電路測(cè)量電阻的阻值。于是他將電路改接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)分別是2V和0.2A，被測(cè)電阻的阻值是__________Ω。老師告訴小紅還需要多次測(cè)量，這樣可以__________。

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