20．如圖所示是汽油機的做功沖程；常常用水冷卻發(fā)動機是利用了水的比熱容大的特性．

分析 （1）內(nèi)燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關上壓縮關下功”進行分析；其壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程；
（2）水具有比熱容較大的特性，這是常被選做冷卻劑的原因．

解答 解：（1）如圖，進氣門和排氣門都是關閉的，活塞下行，可以判斷是做功沖程，做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；
（2）因為水的比熱容較大，在相同質(zhì)量的情況下，升高相同的溫度時，水能吸收更多的熱量，所以常常用水冷卻發(fā)動機．
故答案為：做功；大．

點評 本題考查了汽油機四沖程的判定方法和水的比熱容大知識的應用，屬于基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的電路中，電源電壓為6V，電阻R1＞R2，閉合開關后，電路正常工作，則電壓表的示數(shù)（　�。�
A．等于6VB．大于3VC．等于3VD．小于3V

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．小明家里有一張全是木頭制成的桌子，它的體積有多大呢？為了解決這個問題，小明與同學們先用臺秤測量了桌子的質(zhì)量是14kg，然后又找到了一塊和桌子材料相同的正方體木塊，用刻度尺測得其邊長為2cm，用天平測得其質(zhì)量是5.6g，求：
（1）桌子所用木料的密度；
（2）桌子的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．兩只水果可點亮一只變光二極管（電流從正極流進時發(fā)紅光，反之發(fā)綠光）．如圖，二極管發(fā)出綠光，則金屬片A是水果電池的負極（正極/負極），兩水果之間屬于串聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖所示．
（1）該實驗器材裝配的合理順序是（填序號）②④①③（①燒杯；②酒精燈；③溫度計；④鐵圈及石棉網(wǎng)）．實驗時，燒杯口要蓋一硬紙板，目的是減少燒杯中熱量的散失．
（2）當水沸騰時，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、大小變大（選填“變大”、“變小”、或“不變”）；
（3）在本次實驗中，觀察到：①水的沸點為98℃，可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）1標準大氣壓；②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是小水滴．
（4）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要吸熱；小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因：燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水可以繼續(xù)吸熱（合理即可）．
（5）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進的措施：減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．在日常生活中，人們根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的好壞，以下做法中用以達到這一目的是（　�。�
A．鐵匠用錘打燒紅的鐵器B．瓜農(nóng)用手拍打西瓜
C．顧客用手輕輕敲打瓷器D．瓦匠用瓦刀敲打紅磚

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖是某固態(tài)物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時間變化關系的圖象，由圖可知：
（1）這種物質(zhì)的熔點是200℃；
（2）該物質(zhì)在BC段處于熔化過程（填物態(tài)變化名稱）；
（3）此物質(zhì)在BC段過程中吸熱，溫度不變；
（4）整個熔化過程用了6min；
（5）CD段晶體處于液態(tài)，第8min晶體處于固液共存態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．定滑輪不省力，但可以改變力的方向；動滑輪可以省力，但不改變力的方向．生活中的所有機械的效率總是小于（填大于、等于或小于）1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖熔化（填寫物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿放出（“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”；實施人工降雨時，用飛機在高空噴灑干冰，干冰進入云層后迅速升華成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸氣凝華成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而熔化成雨滴落到地面．

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同步練習冊答案