【題目】一薄壁柱型容器重力為20N,底面積為200cm2 , 裝有104cm3的水.用體積和質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線將A、B連在一起,放入水中靜止如圖.水面上升了6.5cm,物體B的重力為6N,體積為400cm3 . 若把細(xì)線剪斷后,最終A、B處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.物體A的體積為900cm3
B.細(xì)線剪斷后,水面又下降1cm
C.細(xì)線剪斷前,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為6650Pa
D.細(xì)線剪斷后,容器對(duì)桌面的總壓力變化了2N
【答案】D
【解析】解:A、已知AB懸浮,則V排總=S容h=200cm2×6.5cm=1300cm3=1.3×10﹣3m3,
則物體A的體積V排總﹣VB=1300cm3﹣400cm3=900cm3=故A正確;
B、F浮總=ρ水gV排總=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3×10﹣3m3=13N,
已知AB懸浮,則AB受到的總重力等于其浮力,即GAB=F浮總=13N,
GA=GAB﹣GB=13N﹣6N=7N,
F浮A=ρ水gV排A=1.0×103kg/m3×10N/kg×9×10﹣4m3=9N,
因?yàn)镕浮A>GA,
F浮B=ρ水gV排B=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣4m3=4N,
因?yàn)镕浮B<GB,
所以細(xì)線剪斷后,A上浮,最后漂浮,B下沉,
當(dāng)A漂浮時(shí),F(xiàn)浮A1=GA=7N,
由F浮=ρgV排可得,此時(shí)排開水的體積V排A1= = =7×10﹣4m3=700cm3,
排開水的體積減小值
△V排A=V排A﹣V排A1=9×10﹣4m3﹣7×10﹣4m3=2×10﹣4m3,
水面又下降值:
△h= = =0.01m=1cm,故B正確;
C、水的體積V水=104cm3=1×10﹣2m3,
由ρ= 可得,水的質(zhì)量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×1×10﹣2m3=10kg,
水的重力G水=m水g=10kg×10N/kg=100N,
細(xì)線剪斷前,容器對(duì)桌面的壓力F總=G容+GAB+G水=20N+13N+100N=133N,
容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p= = =6650Pa,故C正確;
D、細(xì)線剪斷后,A上升、B下沉,容器底部受到的壓力=G水+GA+GB,所以容器對(duì)桌面的總壓力不變,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓力及重力與壓力的區(qū)別的相關(guān)知識(shí),掌握壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變,以及對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的理解,了解壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.電流表、電壓表都可以直接與電源相并聯(lián)
B.電流表可直接與電源相聯(lián),電壓表不能
C.電流表、電壓表都不能直接與電源相并聯(lián)
D.電壓表可直接與電源并聯(lián),電流表則不能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第_________min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,判斷的理由是_________________。
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是________℃,此時(shí)液面上的氣壓_________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”)。
(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)情況如圖甲、乙所示,其中_________圖是水在沸騰時(shí)的情況。
(4)請(qǐng)指出丙圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤之處:__________________。
(5)3min記錄溫度時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖丁所示,此時(shí)溫度為_______℃。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長,請(qǐng)你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法______________。
(7)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點(diǎn)是78℃,煤油的沸點(diǎn)是150℃,完成本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)液泡中的液體可能是______________(選填“酒精”或“煤油”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:(只填字母序號(hào)).
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(選填“左”或“右”).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度ρ=kg/m3 .
(4)實(shí)驗(yàn)中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯.現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測(cè)出小礦石的體積,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟以及礦石體積表達(dá)式.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重動(dòng)小于物重),用它們分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體以相同速度提升相同的高度,所用的拉力分別為、,則下列說法正確的是:( ).
圖甲 圖乙
A. 甲的拉力一定小于乙的拉力
B. 甲裝置的機(jī)械效率一定小于乙裝置的機(jī)械效率
C. 的功率一定大于的功率
D. 做的功一定小于做的功
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,小杰去海邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn):中午沙子較熱,海水較涼,而傍晚沙子較涼,海水較熱。對(duì)此現(xiàn)象小杰提出了猜想:可能是沙子吸熱或放熱后,溫度變化的比水大。
(1)為驗(yàn)證猜想,小杰找來了鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細(xì)線、火柴、天平,除此之外,她還需要________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小杰選用了兩個(gè)火焰相同的酒精燈:分別給水和沙子加熱,這樣做的目的是________。
(3)實(shí)驗(yàn)中:為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系,需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的________相同。通過觀察比較____________來判斷吸熱能力的大小。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】斜面長5m,高1m,把重為5000 N的物體勻速地推向斜面頂端,若斜面是光滑的,則推力為______N;如果斜面不光滑,所用推力為1250 N,則斜面的機(jī)械效率為_______.物體受到斜面對(duì)它的摩擦力為________N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如下左圖所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_______.
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_______.
③滑輪組的機(jī)械效率與_______無關(guān).
(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如右圖所示.
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變_____________________.
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率_______(選填“相同”或 “不相同”),理由是:______________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列生活實(shí)例中,力對(duì)物體做功的有
甲:小車在推力的作用 乙:提著滑板在 丙:物體在繩子 。河帽M全力搬
下前進(jìn)了一段距離 水平路面上前行 拉力作用下升高 石頭,搬而未起
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com