【題目】分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們I﹣U特性曲線如圖所示，其中曲線①是燈泡的I﹣U特性曲線．現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)8V的電源上，此時(shí)正常發(fā)光的燈泡是 ， 兩只燈泡消耗的總功率是W．

【答案】甲；乙；4
【解析】解：（1）由題知兩燈的額定電壓相等，甲比乙的額定功率大，由P=UI可知，甲燈泡的額定電流大，乙燈泡的額定電流小；由圖象可知，當(dāng)電壓為6V時(shí)，①曲線的電流大，所以它是甲燈泡的I﹣U特性曲線，②曲線的電流小，所以它是乙燈泡的I﹣U特性曲線；（2）由題意知，兩燈泡串聯(lián)，則電流相等，且兩個(gè)燈泡兩端的總電壓等于8V，
由圖象知，當(dāng)電路中的電流為0.5A時(shí)，乙燈泡兩端等于6V，甲燈泡兩端的電壓為2V，符合總電壓為8V，所以能正常發(fā)光的是乙燈泡；
則兩個(gè)燈泡消耗的總功率為：
P=UI=8V×0.5A=4W．
所以答案是：甲；乙；4．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的電功率的計(jì)算公式，需要了解計(jì)算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計(jì)算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】玩“過(guò)山車”是一項(xiàng)非常驚險(xiǎn)刺激的娛樂(lè)活動(dòng)．如圖所示，過(guò)山車時(shí)而從軌道的最低點(diǎn)D上升到最高點(diǎn)A，時(shí)而從最高點(diǎn)A飛馳而下．過(guò)山車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若不計(jì)能量損失，只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.A點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能
B.D點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)勢(shì)能最大
C.D點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)機(jī)械能最大
D.A點(diǎn)勢(shì)能最大，機(jī)械能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)電爐接在220V的家庭電路中，通過(guò)它的電流為4A，通電5min，電流做的功為J，消耗的電能是J．如果把這個(gè)電爐接在110V的電路中，它的實(shí)際電功率為W（不考慮溫度對(duì)電爐絲阻值的影響）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“遼寧號(hào)”航母指揮員正在用“走你”的動(dòng)作指揮飛機(jī)起飛的情景．飛行員看到指揮員向后退去，是以為參照物，飛機(jī)風(fēng)（填“順”或“逆”）時(shí)更容易起飛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是建造樓房時(shí)常用的混凝土泵車，它使用柴油提供動(dòng)力，能將攪拌好的混凝土抽到高處進(jìn)行澆灌，該車滿載時(shí)總重為2.5×105N，為了減少對(duì)地面的壓強(qiáng)它裝有四只支腿，支腿和車輪與地面的總接觸面積為2m2 ， 該車正常工作時(shí)每小時(shí)可以將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上．求：（g=10N/kg，ρ混凝土=4.3×103kg/m3 ， q柴油=4.3×107J/kg）
（1）該車滿載時(shí)靜止在水平路面上時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)；
（2）該車將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上，克服混凝土重力所做的功；
（3）該車將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上，消耗柴油2kg，則泵車的效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了緩解城市交通擁堵，某大學(xué)兩位研究生設(shè)計(jì)出“都市螞蟻”概念車（如圖所示），榮獲全國(guó)汽車創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽最高獎(jiǎng)項(xiàng)，該車外表似螞蟻，小巧實(shí)用，質(zhì)量?jī)H有400kg，總體積0.75m3 ， 輪胎與地面的總接觸面積200cm3 ， 標(biāo)準(zhǔn)乘載100kg．請(qǐng)解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時(shí)的下列問(wèn)題（g取10N/kg）：
（1）“都市螞蟻”車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)多大？
（2）“都市螞蟻”車以5m/s的速度在公路上勻速行駛了30min時(shí)，受到的阻力是車總重的0.4倍，則發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功和輸出功率各多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，放在如圖所示的容器中．現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水，一段時(shí)間后，木塊浮起并上升到一定高度時(shí)停止注水．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.停止注水時(shí)木塊上表面受到的壓強(qiáng)等于木塊下表面受到的壓強(qiáng)
B.木塊緩慢上升過(guò)程中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變
C.木塊緩慢上升過(guò)程中，木塊所受的浮力不變
D.木塊緩慢上升過(guò)程中，木塊所受的浮力逐漸增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的做法中符合安全原則的是（ ）
A. 雷天站在大樹(shù)下避雨
B. 用手指觸碰插座的插孔
C. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D. 將冰箱的金屬外殼接地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用“伏安法”測(cè)量一只額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電阻．3
（1）如圖1是實(shí)驗(yàn)電路圖，圖上的圓圈表示電表，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，部分記錄見(jiàn)下表．若電壓表的示數(shù)為2.50V時(shí)，電流表的指針位置如圖2所示，請(qǐng)你填寫表格中的兩個(gè)空格．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.00

1.70

2.50

電流/A

0.14

0.22

電阻/Ω

7.1

7.7


（3）老師看了該小組的記錄，提示說(shuō)：你們注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎？通過(guò)交流其它小組也有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大．經(jīng)討論同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：實(shí)驗(yàn)是有誤差的，但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來(lái)解釋．因?yàn)槿绻钦`差，那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差（選填“較大”或“較小”）．后來(lái)，同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱、發(fā)光的特殊性，認(rèn)為燈泡的電阻可能與（選填“材料”、“溫度”、“長(zhǎng)度”）有關(guān)，并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí)．
（4）有的小組還發(fā)現(xiàn)：伏安法不但能測(cè)量小燈泡的電阻，還能測(cè)出小燈泡的額定功率，他們是根據(jù)公式 ， 小燈泡的額定功率是W．

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