在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量，操作情況如圖甲所示，其中錯(cuò)誤的是（a）
物體和砝碼放反了
物體和砝碼放反了
；（b）
用手直接拿砝碼
用手直接拿砝碼
．
（2）乙同學(xué)操作正確，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120g，后，把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分圖乙所示，量筒中鹽水的體積為
40
40
mL，
40
40
cm3測(cè)量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時(shí)，所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么量筒中鹽水的總質(zhì)量為
42
42
g，由此可以算出鹽水的密度為
1.05
1.05
g/cm3，
1.05×103
1.05×103
kg/m3．
分析：（1）用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，要左物右碼，不要把砝碼與物體位置放反了；要用鑷子夾取砝碼，不能用手直接拿取砝碼；根據(jù)圖示情景分析答題．
（2）由圖示量筒可以求出鹽水的體積；砝碼由游碼示數(shù)之和是天平所測(cè)物體的質(zhì)量；求出鹽水的質(zhì)量與體積，由密度公式可以求出鹽水的密度．
解答：解：（1）由圖甲所示可知，物體與砝碼的位置放反了，應(yīng)該把砝碼放在右盤中，燒杯放在左盤中；用手直接拿取砝碼是錯(cuò)誤的，應(yīng)用用鑷子夾取砝碼；
（2）由圖乙所示可知，鹽水的體積V=40ml=40cm3，由圖丙所示可知，燒杯與剩余鹽水的質(zhì)量為50g+20g+5g+3g=78g，鹽水的質(zhì)量m=120g-78g=42g；
鹽水的密度ρ=
m
V
=
42g
40cm3
=1.05g/cm3=1.05×103kg/m3．
故答案為：（1）物體和砝碼放反了；用手直接拿砝碼；（2）40；40；42；1.05；1.05×103．
點(diǎn)評(píng)：要掌握天平的使用注意事項(xiàng)、要掌握量筒與天平的讀數(shù)方法，應(yīng)用密度公式可以求出鹽水的密度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中．
（1）小花先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水是體積為
 
cm3；接著她用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后將量筒中的鹽水倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和鹽水是總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示．則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為
 
g．
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為
 
g/cm3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?永州）在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，小李用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為83g，后將鹽水全部倒入量筒中，如圖所示，量筒中鹽水的體積為
30
30
cm3；再用天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量為50g，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出鹽水的密度為
1.1×103
1.1×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)定物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)首先測(cè)量了一小金屬塊的質(zhì)量和體積，如圖所示，由圖可知，小金屬塊的質(zhì)量為
27
27
g，可算出小金屬塊的密度等于
2.7×103
2.7×103
kg/m3根據(jù)下面密度表可推斷該金屬可能是
鋁
鋁
．
物  質(zhì) 金 鉛 銅 鋼、鐵 鋁
密度（kg/m3） 19.3×103 11.3×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103
接下來(lái)在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案（如下表所示）
方案A 方案B
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
②在空燒杯中倒入適量的鹽水，稱出它們的總質(zhì)量m2
③把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測(cè)出量筒中鹽水的體積V
④求出 ρ鹽水=
m2-m1
V
 ①用天平測(cè)出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1
②把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，測(cè)出量筒中鹽水的體積V
③稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2
④求出 ρ鹽水=
m1-m2
V
分析比較兩種方案可知．在方案
A
A
中，物理量
V
V
的測(cè)量誤差較大，使得最終鹽水密度的測(cè)量值偏
大
大
（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小聰同學(xué)在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè)，但調(diào)節(jié)平衡螺母，無(wú)法將托盤天平調(diào)平，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個(gè)重要步驟，該步驟是
將游碼調(diào)到零刻線處
將游碼調(diào)到零刻線處
．
（2）天平調(diào)平后，他在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95g；將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是
20
20
cm3．在稱量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)調(diào)
游碼
游碼
使天平平衡；
（3）若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為
21
21
g．通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為
1.05×103
1.05×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺的零刻度處，指針偏轉(zhuǎn)如圖中A所示，應(yīng)將平衡螺母向
左
左
_調(diào)．
（2）在燒杯中倒入鹽水，稱量過(guò)程中，指針偏轉(zhuǎn)如圖中B所示，應(yīng)在右盤
增加
增加
砝碼（填“增加”或“取下”），除此之外還可以向
右
右
移動(dòng)游碼，調(diào)節(jié)托盤天平橫梁再次平衡．稱得燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g．
（3）將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是
20
20
cm3．再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量．若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為
21
21
g．

（4）通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為
1.05
1.05
 g/cm3．

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