【題目】打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置,并將音量開(kāi)大,取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機(jī),將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸,會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲,如圖所示,這一現(xiàn)象驗(yàn)證了________的存在,F(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到收音機(jī)發(fā)出的“咔咔”聲。試
(1)收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽(tīng)不到“咔咔”聲的原因是_____________________。
(2)謝老師在一次乘坐電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號(hào),請(qǐng)問(wèn)這是什么原因?
答: _______________________________。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法):_______________________。
【答案】電磁波聲音不能在真空中傳播電梯對(duì)電磁波有屏蔽作用將手機(jī)設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放入密閉的金屬盒內(nèi),試用另一手機(jī)呼叫盒內(nèi)手機(jī),如果聽(tīng)不到盒內(nèi)的手機(jī)鈴響,說(shuō)明金屬盒對(duì)電磁波有屏蔽作用
【解析】
收音機(jī)的周?chē)嬖陔姶挪ǎ?dāng)電磁波被收音機(jī)接收時(shí),會(huì)產(chǎn)生“咔咔”聲;(1)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能再真空中傳播,收音機(jī)放在真空玻璃罩中時(shí)聽(tīng)不到“咔咔”聲;(2)電梯是金屬制成的,在電梯中收不到手機(jī)信號(hào),是因?yàn)榻饘賹?duì)電磁波有屏蔽作用;將手機(jī)設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放入密閉的金屬容器內(nèi),試用另一手機(jī)呼叫金屬容器內(nèi)的手機(jī),如果聽(tīng)不到金屬容器內(nèi)的手機(jī)聲響,就說(shuō)明金屬容器對(duì)電磁波有屏蔽作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華一家駕車(chē)外出旅游.經(jīng)過(guò)某段路時(shí),小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌,如圖.
(1)若小華爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用了30min,則車(chē)的速度為多少km/h?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】市區(qū)有許多智能節(jié)水環(huán)保公廁.公廁門(mén)的插銷(xiāo)相當(dāng)于單刀雙擲開(kāi)關(guān)S1,當(dāng)有人進(jìn)去并關(guān)上門(mén)時(shí),“有人”指示燈亮起;手靠近水龍頭時(shí),感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2閉合,電磁閥門(mén)線圈通電使水龍頭出水.門(mén)打開(kāi)時(shí)“無(wú)人”指示燈亮起,同時(shí)水龍頭也無(wú)法使用.圖中能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明同學(xué)找來(lái)一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置,將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):
(1)小明開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛從右側(cè)看過(guò)去,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的原因是____________;
(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰的_______(選填“正立”或“倒立”)的______ (選填“實(shí)像”或“虛像”),其成像的原理是____________;
(3)實(shí)驗(yàn)中將蠟燭向上方移動(dòng),則它在薄膜上的像將向___________(選填“上方”或“下方”移動(dòng);將蠟燭靠近易拉罐,則它在薄膜上的像將________(選填“增大”或“減小”)
(4)小明進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2做對(duì)比是在研究小孔成像與______的關(guān)系.分析比較_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān);
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,因缺少電壓表,揚(yáng)揚(yáng)利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為5Ω的電阻R0,同樣測(cè)出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示.揚(yáng)揚(yáng)讀出電流表 的示數(shù)為0.5A,而電流表 的示數(shù)如圖乙所示(選填“A2”或“A2”),則小燈泡L兩端的電壓為 V,小燈泡L的電阻為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,平面鏡平放在水平桌面上,豎直紙板A和豎直紙板B均可繞豎直線ON前后轉(zhuǎn)動(dòng),O點(diǎn)為平面鏡與紙板A右側(cè)邊緣的交點(diǎn),EO為入射光線,OF為反射光線。
(1)紙板A和紙板B在同上平面內(nèi),當(dāng)入射光線EO出現(xiàn)在紙板A上時(shí),反射光線OF出現(xiàn)在紙板B上;將紙板B向后轉(zhuǎn)過(guò)30°角,在紙板B上看不到反射光線,要在這個(gè)位置的紙板B上觀察到反射光線,你的實(shí)驗(yàn)操作是:___________;
(2)為了探究在光的反射現(xiàn)象中反射角跟入射角的關(guān)系,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的電路,閉合開(kāi)關(guān),電路正常工作,圖中電流表A1、A2、A3、A4對(duì)應(yīng)的示數(shù)為I1、I2、 I3、 I4,電壓表VI、V2、V3、V4對(duì)應(yīng)的示數(shù)為U1、U2、 U3、U4.下列說(shuō)法正確的是( )
A.I1<I2, I3=I4, U1=U2,U3>U4.
B.I1=I2, I3=I4, U1=U2,U3=U4.
C.I1=I2, I3<I4, U1<U2,U3=U4.
D.I1<12,I3<I4 ,U1=U2,U3=U4.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新的設(shè)計(jì):在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料。當(dāng)溫度升高時(shí),球內(nèi)材料熔化吸熱;當(dāng)溫度降低時(shí),球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。下面四個(gè)圖像中表示該材料熔化的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電流表量程為,電壓表量程為,電阻的阻值是,閉合開(kāi)關(guān)后,下列說(shuō)法正確的是
A. 當(dāng)電壓表的示數(shù)是時(shí),電流表的示數(shù)是
B. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
C. 當(dāng)電流表的示數(shù)為時(shí),連入電路的阻值為
D. 滑動(dòng)變阻器允許連入電路的最小值為
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