【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。

⑴實驗中，小球從斜面滾下撞擊木塊，通過觀察_____________來判斷___________（選填“小球”或“木塊”）動能的大小，該實驗利用了___________法。

⑵讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與_____的關系；

【答案】 木塊滑行距離（的遠近） 小球 轉換 速度（大�。�

【解析】（1）實驗中，小球從斜面滾下撞擊木塊，小球動能的大小不易觀察，木塊移動的距離易觀察，通過觀察木塊滑行距離來判斷小球動能的大小，該實驗利用了轉換法。

（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，小球質量一定，到達斜面底部具有不同的速度，因此可探究動能的大小與速度的關系。

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【題目】手握如圖所示的兩張紙，讓紙自有下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，你將看到什么現(xiàn)象？此現(xiàn)象能說明什么物理知識？

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【題目】手擊打排球，施力物體是 ， 打球時手也感到痛，這是因為 ．

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【題目】如圖所示，在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的活動中，小明選擇的固體是冰塊，采用如圖甲所示的實驗裝置。小華選擇的固體是海波，采用如圖乙所示的實驗裝置．

（1）下表是他們在實驗中記錄的測量數(shù)據(jù)．

由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，冰和海波在熔化時有著共同的特點，即：____________；在第6 min時，海波的狀態(tài)是________________．

（2）甲乙兩種裝置________（填甲或乙）更好，請說明理由：_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列有關機械效率說法中正確的是

A．機械效率較大的，所做功少

B．機械效率較大的，所做的額外功較少

C．機械效率較大的，有用功和額外功的比值較大

D．機械效率較大的，額外功和有用功的比值較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】踢足球時，腳對足球施加力的作用，腳感到痛．這一現(xiàn)象說明物體之間力作用是的．使腳感到痛的力的施力物體是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為520N的建材從地面勻速送到10m高處，所用拉力為300N，時間為20s，不計摩擦和繩重，（g取10N/kg）求：

（1）工人做的有用功；
（2）工人做功的功率；
（3）此過程中該裝置的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡標有“6V 3.6W”字樣，滑動變阻器變化范圍0～12Ω，電源電壓和小燈泡電阻不變，S1始終閉合。求：

（1）小燈泡電阻RL是多少?

（2）當S2、S3都閉合，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)是0.8A，則R1的電阻值是多少？通電1min整個電路電流通過做功是多少?

（3）當S2、S3都斷開，P在距左端為R2總長度1/6時，燈泡的實際功率是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛家廚房里有一把多功能剪刀，圖中標注了該剪刀的相關用途，對于它的使用，以下分析正確的是（ ）

A.做啟瓶器使用時：它是一個費力杠桿
B.做剪刀使用時：物體越靠近O點越省力
C.做削皮刀使用時：刀刃很鋒利，是為了增大壓力把果皮削掉
D.做擠壓鉗使用時：擠壓齒尖銳，是為了減小壓強把果殼擠開

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