【題目】潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中,潛水運(yùn)動(dòng)員受到的

A. 重力變大 B. 浮力不變 C. 水的壓力差不變 D. 浮力變大

【答案】D

【解析】

A、潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中,自身受到的重力不變,A錯(cuò)誤;
B、從水面開(kāi)始下潛到全部浸沒(méi)的過(guò)程中,因排開(kāi)水的體積增大,受浮力增大,B錯(cuò)、D正確;
C、因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,C錯(cuò)誤.
所以D選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一次家庭探究活動(dòng)中,小明把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動(dòng).關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(
A.燈絲晃動(dòng)是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
B.燈絲晃動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能
C.燈絲晃動(dòng)是受到磁體的吸引作用
D.燈絲晃動(dòng)是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“五一”假期,小英隨爸媽外出旅行,途中她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理有關(guān),并寫(xiě)下一些相應(yīng)的旅行日記,你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A.汽車的方向盤(pán)是個(gè)輪軸
B.汽車行駛中,路邊的樹(shù)木向后飛馳而去,這是因?yàn)槲疫x擇了汽車為參照物
C.汽車經(jīng)過(guò)橋梁時(shí)發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標(biāo)示牌是對(duì)汽車的限重
D.有十分鐘時(shí)間,汽車速度儀表指示如圖乙,因此這段時(shí)間汽車一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求作圖: 小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電動(dòng)按摩棒,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,ABC可以看做是一個(gè)杠桿.B處有一個(gè)條形磁體,A為按摩槌頭.當(dāng)電磁鐵輸入方向改變的交流電時(shí),條形磁體會(huì)受到引力或斥力,帶動(dòng)按摩槌頭A振動(dòng).某一時(shí)刻,電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出此時(shí):
①螺線管中的電流方向.
②畫(huà)出杠桿ABC所受磁力的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到(“A”或“B”);
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)該操作的是(填序號(hào))
A.檢查電路是否開(kāi)路
B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)調(diào)節(jié)滑片P至某位置時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率PW;
(5)現(xiàn)有滑動(dòng)變阻器R1(5Ω 0.5A)和R2(50Ω 1A),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器
(6)圖丁是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的電流與電壓關(guān)系圖象.由圖象可知,將兩個(gè)完全相同的這樣的小燈泡串聯(lián)后直接接到2.5V的穩(wěn)壓電源上,則電路中總功率 P(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用密度大于水的材料制能夠浮在水面上和物體,可以把它做成________的,增大它的體積,使它受到的________增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,其上下底面積之比為4:1,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F,壓強(qiáng)為p。當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上,水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為( )

A.F,P
B.4F,P
C.1/4F,P
D.F,4p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖小明制作的“浮沉子”,當(dāng)他用手握住豎直的大瓶不動(dòng),瓶受到的摩擦力方向 , 如果增大握力則瓶子受到的摩擦力(選填“變小”、“變 大”或“不變”),此時(shí)小瓶將(選填“上浮”或“下沉”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示,相同容器中裝了質(zhì)量都為2kg的純凈水,用不同電加熱器加熱,忽略散熱損失,得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖象,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).下列說(shuō)法正確的是(
A.加熱相同時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同
B.加熱器 1 和加熱器 2 的功率之比是 3:2
C.吸收相同的熱量,甲杯中水的末溫比乙杯的高
D.加熱 1min 時(shí),甲容器中的水吸收熱量為 8.4×103J

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